Qualitätssicherung und -entwicklung

129. Grundschule Dresden

Schulprogrammarbeit

Entwicklungsstand des Schulprogramms:

Unsere Schule hat ein Schulprogramm.

Schwerpunkte des Schulprogramms

• Leitgedanke : Im gemeinsamen Lernen den Einzelnen stärken
• schulische Arbeit: Arbeits- und Sozialverhalten
• Differenzierung
• Fördern und Fordern
• Konzeptbausteine zum Schulprofil
• Möglichkeiten interner Evaluation

Beschlüsse der Schulkonferenz, die für die Schulentwicklung von besonderer Bedeutung waren:

• Schulfeste
• Familiensportfest im Juli
• Eingliederung des Hortes ins Schulgebäude
• Auswahl des Essenanbieters
• Fortführung der GTA Angebote
• Gestaltung des Schulgartens

Das Schulprogramm wurde von der Schulkonferenz am 8.1.2018 bestätigt.

Wesentliche Arbeitsschwerpunkte, welche die Schule im laufenden Schuljahr verfolgt:

• Zusammenarbeit mit dem Hort
• Zusammenarbeit mit den Schulsozialarbeitern Erarbeitung einer Konzeption zur Gewaltprävention
• Projekt Mittelalter
• Integration der Migrationsschüler ohne Deutschkenntnisse

An der Schule wird der 45-Minutentakt der Unterrichtsstunde in einzelnen Unterrichtsformen (z.B. Werkstattunterricht) aufgebrochen.

Kurzbeschreibung des Zeitmodells:

• Blockunterricht 1./2.Stunde und 3./4. Stunde; es besteht die Möglichkeit die Pausen individuell festzulegen(ohne Klingeln)
• Unterrichtsgänge
• Exkursionen

Gesundheitsförderung / Suchtprävention

Die Gesundheitsförderung / Suchtprävention ist Teil des Schulprogramms.
An der Schule existiert ein Konzept zur Gesundheitsförderung / Suchtprävention.
Themen, die in dem Konzept Berücksichtigung finden:

• Schulklima (z.B. Kompetenzentwicklung / Stressbewältigung, Konfliktbewältigung, Schulgestaltung)

• Lehrergesundheit (z.B. Zeitmanagement, Stressbewältigung)

• Sport- und Bewegungsförderung

• Suchtprävention (z.B. Verhaltenssüchte, legale und illegale Drogen)

Maßnahmen der Gesundheitsförderung/Suchtprävention, die für Schüler und Lehrer an der Schule vorgesehen sind:

• gesunde Ernährung
• Theaterbesuch zum Thema sexueller Missbrauch
• Workshop "Mein Körper gehört mir
• Gewaltpräventionskonzept
• schulinterne Fortbildungen zur Gesundheitsförderung der Lehrerinnen

Projekte, die dafür einbezogen werden:

• Mein Körper gehört mir
• Hau ab du Angst
• Die Giraffensprache

Evaluation

Keine Angabe.