Lehrangebote

Stärken

• verschiedene Unterrichtsformen werden praktiziert und so wird den unterschiedlichen Lerntypen der Schüler entsprochen

Entwicklungsziele

Schwerpunkte

• die Lehrpläne in hoher Qualität umsetzen, dabei der Kompetenzentwicklung, der Werteorientierung sowie der LEBE besondere Beachtung schenken
• die schulvorbereitenden Projekte und somit den Kooperationsvertrag zwischen der Kita, Hort und Grundschule mit Leben erfüllen und in den Anfangsunterricht einfließen lassen

Umsetzung

• Intensivere Zusammenarbeit mit den Eltern
• Zusammenarbeit mit anderen Schulen und Kitas
• SCHILF
• Multiplizieren von Fortbildungen
• Arbeitsberatungen
• Hospitationen
• Mitarbeitergespräche

Förderstunden

Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel

• Begabtenförderung
• Deutsch
• Gedächtnis-/ Konzentrationstraining
• Lernen lernen (Lerntechnik)
• Mathematik
• Medienerziehung
• Sprachen
• Verhaltenstraining

• Die gemeinsame Verantwortung für die Entwicklung, Begleitung und Förderung jedes einzlnen Kindes in Vorbereitung auf die Schule setzt eine enge Zusammenarbeit zwischen Schule, Kindertagesstätte und Eltern voraus. In einem gemeinsamen Kooperationsvertrag sind die Schwerpunkte dazu festgehalten.
• Auswertung der Kennenlernwerkstatt mit den Erzieherinnen
• regelmäßiger Erfahrungsaustausch zwischen Schule und Kita zum Entwicklungsstand der Lernanfänger und daraus sich ergebene Förderhinweise
• gezielte Förderung der Kinder mit Entwicklungsrückständen
• Teilnahme am Elternabend im Kindergarten
• Arbeitsberatung der Kooperationslehrer, Diagnostiklehrer und Erzieherinnen

Maßnahmen, die bei der Entscheidung des Bildungsgangs und Wahlpflichtangebots in Klassenstufe 4 helfen.

• Elternversammlung zur Schullaufbahnberatung in der Klassenstufe 3
• Schullaufbahnberatung der Eltern in individuellen EG (mit Protokoll) in den Klassenstufen 3 und 4
• Schnuppertage der Viertklässler an der OS Bruno-Bürgel
• ehemalige Schüler Kl. 5, die jetzt das Landau-Gymnasium besuchen, gestalten eine Unterrichtsstunde zur Thematik in den vierten Klassen
• Klassen- und Lehrerkonferenzen

Wir sind eine Schule mit ganztagsschulischen Angeboten (in offener Form), d.h. für Schüler werden Bildungs- und Betreuungsangebote in der Schule an mindestens drei Wochentagen gewährleistet, die mindestens sieben Zeitstunden umfassen, ein Teil der Schüler verpflichtet sich zur Teilnahme für den Zeitraum von einem Schuljahr. Jede Schülerin und jeder Schüler kann mindestens ein GTA-Angebot(e) besuchen. Insgesamt bieten wir 17 Ganztagsangebote an, die von durchschnittlich 12 Schülerinnen und Schülern genutzt werden. Von diesen Angeboten werden 77% durch externe Partner abgesichert. Außerdem werden wir bei der Planung und Ausübung der Ganztagsangebote unterstützt durch:

• Schulverwaltungsamt

Angebote:

• fremdsprachliche Angebote
• handwerklich - hauswirtschaftliche Angebote
• künstlerische Angebote
• musische Angebote
• naturwissenschaftliche Angebote
• spezifische Nachhilfe in einzelnen Fächern
• sportliche Angebote
• technische Angebote (inklusive Informatik)

Entwicklungsziele:

• An der Teilnehmerzahl