Lehrangebote
Die Lehrangebote der Schule geben einen Einblick in die Vielfalt des Unterrichts, den erprobten bzw. angewandten Lehr-Lern-Formen sowie den Ganztagsangeboten, die über den Unterricht hinausgehen. Außerdem werden Maßnahmen, die bei der Wahl des Bildungsgangs und weiteren Entscheidungen in den entsprechenden Klassenstufen helfen, aufgezeigt. Bei Grundschulen wird außerdem die Gestaltung der Schuleingangsphase vorgestellt.
Stärken
- Gestaltung der Schuleingangsphase
- Integration - Stützpunktschule Sprache
- Freudvolle Lernatmosphäre
- Gründliche Unterrichtsvorbereitung
- Training verschiedener Lernmethoden zum selbstständigen Wissenserwerbs
- Abwechslungsreicher Unterricht in Zusammenarbeit mit Partnern, wie Schulbiologiezentrum, Bibliotheken u.a.
Entwicklungsziele
- Ausbau des Blockunterrichtes
- Rhythmisierung
- Differenzierung
- Entwicklung von Sozialkompetenz
Schwerpunkte
- Gestaltung des Überganges vom Kindergarten in die Schule
- Weitere Ausgestaltung der Schuleingangsphase in Klasse 1 u. 2
- Umsetzung der Lehrpläne in allen Fächern
- Methodenkompetenz zum selbstständigen Wissenserwerb
- weiteres Training vielfacher Lernmethoden
- Umsetzung des Maßnahmenpaketes zur Bildungsberatung
- Verstärkte Arbeit an naturwissenschaftlichen Themen
- Gestaltung des Blockunterrichtes
- Rhythmisierung des Vormittages
Umsetzung
- Intensivere Zusammenarbeit mit den Eltern
- Zusammenarbeit mit anderen Schulen
- Außerschulische Lernorte nutzen
- Schulinterne Fortbildungen
Förderstunden
Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel
- Deutsch
- Gedächtnis-/ Konzentrationstraining
- Mathematik
- Medienerziehung
- Verhaltenstraining
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 15.06.2023
Keine Angabe.
- Kooperation zwischen Kindergarten und Schule - Kooperationsvertrag vorhanden
- Kinder zu kleinen Persönlichkeiten entwickeln und sie ihre eigene Idendität finden lassen
- ganzheitliche Förderung aller Entwicklungsbereiche(emotionelle, kommunikative, künstlerische, motorische und kognitive Entwicklung)
- Einbeziehung der Eltern
- Gestaltung des Überganges Kindergarten - Schule
- gegenseitige Hospitationen Kindergarten - Schule
- Erfahrungsaustausch
- gemeinsame Aktivitäten von Schulanfängern und Schülern (Sport, Unterrichtsbesuche, Bastelnachmittage, gemeinsames Singen zum Schulanfang)
- Einladung der Erzieher zur Ausgabe der Schulberichte
- gemeinsame Elternabende
- Gestaltung eines kindgemäßen und leistungsorientierten Unterrichtes
- Lernmethode "Das Lernen lernen"
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 15.06.2023
Maßnahmen, die bei der Entscheidung des Bildungsgangs und Wahlpflichtangebots in Klassenstufe 4 helfen.
- Bildungsberatung ab Klasse 3, Gemeinsame Elternabende mit den Kollegen der Oberschulen, Gymnasien und Berufsschulen, Besuch der weiterführenden Schulen, Teilnahme "Keplympics", "Die Großen für die Kleinen", Internetrecherchen,
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 15.06.2023
Keine Angabe.
Keine Angabe.
