Lehrangebote

Stärken

• Blockunterricht
• Differenziertes Fördern und Fordern

Entwicklungsziele

• Planung und Durchführung von Projekten mit Partnern

Schwerpunkte

• Lehren und Lernen im neuen Schuljahr
• - Künstlerische Ausgestaltung des Schulhauses
• - Nutzung der Medienecken
• - Zusammenarbeit mit Mittelschulen und Gymnasien
• - Ausgestalten des ganztägigen Angebotes

Umsetzung

• Intensivere Zusammenarbeit mit den Eltern
• Zusammenarbeit mit anderen Schulen

Förderstunden

Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel

• Deutsch
• Mathematik
• Begabtenförderung
• Bewegungstraining
• Gedächtnis-/ Konzentrationstraining

• Kooperation von Kindergarten und Grundschule
• Kooperation von Hort und Grundschule
• a.)Es besteht ein übereinstimmendes Grundverständnis von Bildung und Erziehung.
• b.)Die Zusammenarbeit wird getragen durch die gemeinsame Verantwortung für die Entwicklung des einzelnen Kindes.
• c.)Es besteht eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern.
• d.)Die Projekte zur Vorbereitung der Kinder auf die Einschulung werden von den beauftragten Lehrern und Kindergärtnerinnen gemeinsam vorbereitet und durchgeführt. Kinder, die keinen Kindergarten besuchen, werden an den Projekten nach Absprache mit den Eltern beteiligt.

Maßnahmen, die bei der Entscheidung des Bildungsgangs und Wahlpflichtangebots in Klassenstufe 4 helfen.

• Kooperation mit weiterführenden Oberschulen und Gymnasien
• Elternabende zur Bildungsberatung in den Klassenstufen 3 und 4
• Ausführliche Beratungsgespräche der Klassenleiter mit den Eltern in den Klassen 3 und 4
• Vermittlung von Gesprächen mit Fachlehrern und dem Beratungslehrer
• Informationen zu Tagen der offenen Tür an weiterführenden Schulen der Umgebung

Wir sind eine Schule mit ganztagsschulischen Angeboten (in offener Form), d.h. für Schüler werden Bildungs- und Betreuungsangebote in der Schule an mindestens drei Wochentagen gewährleistet, die mindestens sieben Zeitstunden umfassen, ein Teil der Schüler verpflichtet sich zur Teilnahme für den Zeitraum von einem Schuljahr. Jede Schülerin und jeder Schüler kann mindestens ein GTA-Angebot(e) besuchen. Insgesamt bieten wir 12 Ganztagsangebote an, die von durchschnittlich 10 Schülerinnen und Schülern genutzt werden. Außerdem werden wir bei der Planung und Ausübung der Ganztagsangebote unterstützt durch:

• Förderverein

Angebote:

• handwerklich - hauswirtschaftliche Angebote
• künstlerische Angebote
• musische Angebote
• sportliche Angebote
• technische Angebote (inklusive Informatik)

Entwicklungsziele:

• Aufbau von speziellen Angebotsprofilen
• In der Personalorganisation
• Verzahnung und Rhythmisierung von Unterricht & GTA