Lehrangebote

Die Lehrangebote der Schule geben einen Einblick in die Vielfalt des Unterrichts, den erprobten bzw. angewandten Lehr-Lern-Formen sowie den Ganztagsangeboten, die über den Unterricht hinausgehen. Außerdem werden Maßnahmen, die bei der Wahl des Bildungsgangs und weiteren Entscheidungen in den entsprechenden Klassenstufen helfen, aufgezeigt. Bei Grundschulen wird außerdem die Gestaltung der Schuleingangsphase vorgestellt.

Unterrichtsangebote

Stärken

vielfältige Unterrichtsmethoden
gute Mischung von frontalem Unterricht und freier Lernformen
gut ausgebildetes Lehrerteam, so dass keine Gastlehrer benötigt werden
durch die Nähe zu Sportstätten,Theater, Museen, Bibliothek gutes Lernumfeld
Förderung von Migranten
DAZ-Förderstunden

Entwicklungsziele

verbesserte Möglichkeiten für die sozialpädagogische Arbeit mit Kindern und deren Eltern
Fortbildung am Computer für das Lehrerkollegium
Umgang mit verhaltensauffälligen Kindern

Schwerpunkte

Individualisierter Unterricht bei zunehmender Heterogenität
Lerndifferenzierter Unterricht
Kompetenzorientierter Unterricht
Deutsch als Zweitsprache für Kinder mit Migrationshintergrund'

Umsetzung

Intensive Zusammenarbeit mit den Eltern
Zusammenarbeit mit anderen Schulen
Fortbildungen
Schulinterne Beratungen des Kollegiums

Förderstunden

Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel

Deutsch
Gedächtnis-/ Konzentrationstraining
Lernen lernen (Lerntechnik)
Mathematik

Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 04.10.2024

Lehr-Lern-Formen (Keine Angabe)

Keine Angabe.

Schuleingangsphase

Kennenlernen der Kinder, Eltern,Kindertagesstätten u. ihrer Arbeit
Entwicklungsstand der Kinder erkennen
Lernausgangslage analysieren
Neugier auf die Schule wecken
den Kindern unser Gebäude als ihre zukünftige Schule bekannt machen
Selbsttätigkeit und -ständigkeit der Kinder erhöhen
Differenzierungsbedarf des zukünftigen Unterrichts in der neuen ersten Klasse erkennen
spezielle Kooperation mit der Kita Kleeblatt Döbeln

Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 04.10.2024