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Lehrangebote

Die Lehrangebote der Schule geben einen Einblick in die Vielfalt des Unterrichts, den erprobten bzw. angewandten Lehr-Lern-Formen sowie den Ganztagsangeboten, die über den Unterricht hinausgehen. Außerdem werden Maßnahmen, die bei der Wahl des Bildungsgangs und weiteren Entscheidungen in den entsprechenden Klassenstufen helfen, aufgezeigt. Bei Grundschulen wird außerdem die Gestaltung der Schuleingangsphase vorgestellt.

Stärken

  • integrative Beschulung von verhaltensauffälligen Schülern
  • Differenzierung in der Unterrichtsarbeit
  • Schule mit Ganztagsangeboten

Entwicklungsziele

  • Wir kämpfen um den Titel "Graslöwenschule"
  • Titel im Dezember 2009 erreicht
  • Titel erfolgreich verteidigt 2013

Schwerpunkte

  • Durch geeignete Motivation eine Atmosphäre schaffen, damit jedes Kind gern zur Schule kommt und die Lernfreude erhalten bleibt
  • weitere Öffnung des Unterrichtes
  • intensive Förderung leistungsstarker und leistungsschwacher Schüler

Umsetzung

  • Lern-und Spielvormittage für künftige Schulanfänger
  • intensive analytische Arbeit - Förderpläne in Absprache mit Schülern und Eltern
  • Elternstammtische zur Klärung inh. Probleme
  • Gleitzeitphasen GTA-Förderkurse
  • einheitliches Handeln aller ( Lehrer und Horterzieher)

Förderstunden

Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel

  • Begabtenförderung
  • Bewegungstraining
  • Deutsch
  • Gedächtnis-/ Konzentrationstraining
  • Mathematik
  • Medienerziehung
  • Sonstiges
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 05.11.2024
  • Atmosphäre schaffen, damit jedes Kind gern zur Schule kommt
  • Lernfreude erhalten durch das Eingehen auf den Lern- und Entwicklungsstand jedes Kindes
  • zeitiges Festlegen der Lehrkraft und einbinden in Lern- und Spielvormittage und Kita-Besuche
  • gute Zusammenarbeit Kita - GS auch über den Schulanfang hinaus beibehalten
  • Durchführen der Kennenlernwerkstatt
  • auf der Grundlage der Lernausgangslage differenzierter Unterricht
  • Arbeit mit variablen Schülergruppen im Förderunterricht
  • Patenschaften zwischen Schulanfängern und Schülern der 4.Klasse
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 05.11.2024

Maßnahmen, die bei der Entscheidung des Bildungsgangs und Wahlpflichtangebots in Klassenstufe 4 helfen.

  • Elterngespräche zur Bildungsberatung ab Klasse3
  • Besuch der weiterführenden Bildungseinrichtungen MS und Gymn.
  • Elternabende zur Bildungsberatung
  • Bildungsvereinb. ab Klasse3
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 05.11.2024

Wir sind eine Schule mit ganztagsschulischen Angeboten (in voll gebundener Form), d.h. für alle Schüler werden Bildungs- und Betreuungsangebote in der Schule an mindestens drei Wochentagen gewährleistet, die mindestens sieben Zeitstunden umfassen. Jede Schülerin und jeder Schüler kann mindestens ein GTA-Angebot(e) besuchen. Insgesamt bieten wir 14 Ganztagsangebote an, die von durchschnittlich 110 Schülerinnen und Schülern genutzt werden. Von diesen Angeboten werden 65% durch externe Partner abgesichert. Außerdem werden wir bei der Planung und Ausübung der Ganztagsangebote unterstützt durch:

  • Bildungsagentur
  • Schulverwaltungsamt

Angebote:

  • Angebote im Gebiet Deutsch/Literatur
  • handwerklich - hauswirtschaftliche Angebote
  • künstlerische Angebote
  • mathematische Angebote
  • musische Angebote
  • naturwissenschaftliche Angebote
  • sportliche Angebote
  • technische Angebote (inklusive Informatik)

Entwicklungsziele:

  • An der Teilnehmerzahl
  • In der Personalorganisation
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 05.11.2024
Angebot Durch Lehrkraft Durch Schülerin/Schüler Durch Partner
Aerobic ja
Chor ja
Computer/ Informatik/ Internet ja
Darstellendes Spiel/Theater ja
Fußball ja
Gitarre ja
Keramik/ Töpfern ja
Kochen/Backen ja
künstlerisches Gestalten ja
Mathematik ja
Schach ja
Schülerbibliothek ja
Schülerzeitung ja
Tanz ja
Turnen ja
Yoga ja
Zweifelderball ja
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 05.11.2024
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