Lehrangebote

Stärken

• Vermittlung einer soliden Grundlage für das selbstständige Denken, Lernen und Arbeiten bei der Lösung gegenwärtiger und zukünftiger Lebensaufgaben. Alle Kinder werden entsprechend ihren individuellen Lern-und Entwicklungsvoraussetzungen gefordert und gefördert. Im Mittelpunkt steht dabei die Ausbildung von Methoden, die Förderung von Lern-und Sozialkompetenz sowie die Orientierung auf Werte. Es gilt, die Anstrengungsbereitschaft, den Leistungswillen und den Gemeinschaftssinn zu wecken, zu entwickeln und zu stärken, um den Anforderungen im Leben gerecht zu werden. Der Einsatz modernster Unterrichtsmaterialien und Medien unterstützt den Unterricht. Eine Inklusive Unterrichtung erfolgt in den unterschiedlichen Bereichen.

Entwicklungsziele

• Differenzierung im Unterricht verstärken Das Lernen lernen -vervollkommnen Stärken und Schwächen beachten Neigungen und Begabungen fördern

Schwerpunkte

• Qualitätssicherung des Unterrichts
• Differenzierung
• Fordern und fördern
• Erkennen von Stärken und Schwächen
• Verbesserung der Lesefertigkeit
• Nutzung digitaler Medien Schuleingangsphase
• Übergang von Kita in Grundschule
• Übergang Kl.4 in die weiterführenden Schulen
• Projekte
• Wettbewerbe
• Projekte
• Inklusion Einsatz modernster Unterrichtsmittel und Medien
• Ganztagsangebote
• Zusammenarbeit mit weiterführenden Schulen

Umsetzung

• Intensivere Zusammenarbeit mit den Eltern
• Zusammenarbeit mit den Horten und anderen Schulen Fachkonferenzen
• Schilf'
• Fortbildung

Förderstunden

Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel

• Begabtenförderung
• Deutsch
• Gedächtnis-/ Konzentrationstraining
• Lernen lernen (Lerntechnik)
• Mathematik
• Medienerziehung
• Verhaltenstraining
• Sonstiges

• Verbesserung Schulfähigkeit
• Schnupperstunde Sport
• Schnupperstunde zum Unterrichtsablauf
• Erfassen der Lernausgangslage
• Elternabend zur Schulvorbereitung
• Hospitationen und Hilfestellung bei Beschäftigungen Erstellung individueller Förderpläne
• enge Zusammenarbeit zwischen Elternhaus und Schule
• Elternabend zur Thematik Grundschule und Schuleingangsphase
• Elternabend zur Klassenbildung,Religion,Ethik und Einschulung
• Schnupperstunden

Maßnahmen, die bei der Entscheidung des Bildungsgangs und Wahlpflichtangebots in Klassenstufe 4 helfen.

• Individuelle Beratung zur Schullaufbahn in Klasse 3 und 4
• Elterngespräche
• Elternabende in Klasse 3 und 4
• "Schulen stellen sich vor - Oberschule Frohburg, Gymnasium Rochlitz, BSZ Leipziger Land" Schnupperstunden
• "Tag der offenen Tür" der weiterführenden Schulen

Wir sind eine Schule mit ganztagsschulischen Angeboten (in teilweise gebundener Form), d.h. ein Teil der Schüler verpflichtet sich, an mindestens drei Wochentagen an den ganztägigen Angeboten der Schule teilzunehmen, die mindestens sieben Zeitstunden umfassen. Jede Schülerin und jeder Schüler kann mindestens ein GTA-Angebot(e) besuchen. Insgesamt bieten wir 15 Ganztagsangebote an, die von durchschnittlich 200 Schülerinnen und Schülern genutzt werden. Von diesen Angeboten werden 75% durch externe Partner abgesichert.

Angebote:

• fremdsprachliche Angebote
• handwerklich - hauswirtschaftliche Angebote
• mathematische Angebote
• musische Angebote
• naturwissenschaftliche Angebote
• spezifische Nachhilfe in einzelnen Fächern
• sportliche Angebote
• technische Angebote (inklusive Informatik)

Entwicklungsziele:

• In der Personalorganisation
• In der Verbindung Schule - Hort
• Verzahnung und Rhythmisierung von Unterricht & GTA