Lehrangebote
Die Lehrangebote der Schule geben einen Einblick in die Vielfalt des Unterrichts, den erprobten bzw. angewandten Lehr-Lern-Formen sowie den Ganztagsangeboten, die über den Unterricht hinausgehen. Außerdem werden Maßnahmen, die bei der Wahl des Bildungsgangs und weiteren Entscheidungen in den entsprechenden Klassenstufen helfen, aufgezeigt. Bei Grundschulen wird außerdem die Gestaltung der Schuleingangsphase vorgestellt.
Stärken
- gutes,vertrauensvolles und offenes Klima im Kollegium
- Unterricht wird zum größten Teil von ausgebildeten Fachlehrern abgedeckt
- erfolgreiche Integration ausländischer Schüler
- positives Lehrer-Schüler-Verhältnis
- ein äußerst geringes Gewaltpotenzial
- Hauptschüler fühlen sich gegenüber Realschülern nicht ausgegrenzt
Entwicklungsziele
- Konsequenz und Kontinuität im Durchsetzen gemeinsam festgelegter Maßnahmen
- Arbeit des Fördervereines nicht erkennbar
- Stärkere Unterstützung durch die Eltern notwendig
- Aus- stattung mit audio-visuellen Unterrichtsmitteln
Schwerpunkte
- Lernen in positiver Schulatmosphäre - eine Vorbereitung auf das Leben
- Toleranz, Akzeptanz, Hilfsbereitschaft - Grundlage für ein positiver Miteinander
- Traditionen bewahren - Höhepunkte schaffen - Schule gestalten
- Schule, Wirtschaft, Gesellschaft - öffnen der Schule nach außen
- Leitbild: Eine Schule für Schüler mit Schüler
Umsetzung
- Intensivere Zusammenarbeit mit den Eltern
- Zusammenarbeit mit anderen Schulen
Förderstunden
Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel
- Sprachen
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 14.08.2013
Fremdsprachen
Keine Angabe.
Keine Angabe.
Keine Angabe.
Betriebspraktikum
Es wurden bisher keine Betriebspraktika geplant.
Konzept
Keine Angabe.Maßnahmen
- Medienangebote zur Selbstinformation
- Vortrags- und Informationsveranstaltungen
- Betriebspraktikum der Schüler
Kooperationen
- Einzelne Firmen
- BIZ der Agentur für Arbeit
- Berufsberater der Agentur für Arbeit
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 14.08.2013
Keine Angabe.
| Angebot | Durch Lehrkraft | Durch Schülerin/Schüler | Durch Partner |
|---|---|---|---|
| Darstellendes Spiel/Theater |
|
||
| Französisch |
|
||
| künstlerisches Gestalten |
|
|
|
| Mathematik |
|
||
| Schülerzeitung |
|
|
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 14.08.2013
