Förderung
Die Schule bietet ihren Schülerinnen und Schülern folgende Fördermöglichkeiten an, um auf individuelle Leistungsstärken und –schwächen, aufgrund der sozialen und kulturellen Herkunft, des Geschlechts oder des sonderpädagogischen Bedarfs einzugehen.
Keine Angabe.
- Diagnostizierte Teilleistungsschwächen werden beachtet und die Empfehlungen so weit es geht, umgesetzt.
- wöchentlich Ergotherapeutin im Haus
- Es können Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf aufgenommen werden.
Keine Angabe.
Keine Angabe.
