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Qualität

Die Ansprüche an die Qualität einer Schule sind erkennbar am Schulprogramm, das in Zusammenarbeit und Abstimmung mit der Schulkonferenz entsteht und für die Schulentwicklung von besonderer Bedeutung ist. Das Zeitmodell der Schule kann den 45- Minutentakt der Unterrichtsstunde aufbrechen und neue Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung schaffen. Maßnahmen der Gesundheitsförderung, die sowohl für Schülerinnen und Schüler als auch für Lehrkräfte an der Schule angeboten werden, spiegeln ebenfalls den Qualitätsanspruch der Schule wider. Die Durchführung interner und externer Evaluationen können dabei helfen die Qualität der Schule weiter zu steigern.

Das Schulprogramm wurde von der Schulkonferenz am 10.04.2017 bestätigt.

Schwerpunkte

  • Leitbild der Melanchthonschule: Melanchthon-Oberschule-traditionell-modern-lebendig Unsere Leitsätze sind:
  • Jeder ist uns wichtig
  • Modernes Lernen in historischen Gemäuern zur Vorbereitung auf das Leben
  • Respektvoller Umgang in einem Schulklima der Offenheit und Ehrlichkeit
  • Entdecken und Entfalten der Talente jedes Einzelnen
  • Miteinander zum Ziel: Eltern, Schüler, Lehrer und Partner

Beschlüsse

Keine Angabe.
  • Arbeit am Schulprogramm (Entwicklungsziele und Maßnahmen)
  • Umsetzung der Konzeption "Methoden - Lernen lernen in den Klassen 5/6 und Ergänzung der Konzeption für die Klassen 9/10
  • Personalentwicklung durch gezielte Fortbildungen
  • Projektarbeit z.B. Prävention Alkohol /Jugendamt und Vertiefung der Zusammenarbeit mit unseren Kooperationspartnern Siemens, Sozialarbeiter Görlitz,Kaufland Görlitz
  • Umsetzung der Zielvereinbarung zum Thema Schulevaluation
  • Qualitätsmanagement unter Anleitung QM-Team
  • moderne Methoden zur Umsetzung der neuen Lehrpläne
  • praxisnahe Berufsorientierung
  • optimale Prüfungsvorbereitung durch zusätzlichen Unterricht im Rahmen von GTA
  • Teilintegration der Asylbewerber, Probebeschulung Einzelner

Gesundheitsförderung ist Teil des Schulprogramms.

Maßnahmen

  • Einbeziehung Jugendamt/Polizeidirektion Drogenprävention und Gesundheitsamt in den Unterricht und zu Schulhöhepunkten
  • Suchtprävention im Unterricht durch Einbeziehung von Krankenkassen und Jugendamt
  • Thematische Elternversammlungen zur Drogenproblematik
  • Fächerverbindender Unterricht Klasse 8 zum Thema Sucht
Jedes Schuljahr setzen sich die Schulen konkrete Ziele und formulieren Maßnahmen, um Ihre Lehr- und Lernkultur sowie Ihre Kommunikations- und Arbeitskultur den sich stetig verändernden digitalen Wandel anzupassen und eine Kultur der Digitalität auch in der Schule vorzuleben.

Umgang digitale Medien

Beschreibung: Gestaltung einer digitalen Lebens- und Lernwelt die über den reinen Technikgebrauch hinaus geht und kreative und kritische Kompetenzen in allen Bereichen fördert

Hybrider Unterricht

Beschreibung: Professionalisierung der Lehrkräfte im Durchführen von hybridem Unterricht.

Digitale Medien Schüler

Beschreibung: Einrichtung einer Lernwerkstatt für Schüler der Klassenstufe 5 und 6
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 20.09.2024
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