Qualität

Das Schulprogramm wurde von der Schulkonferenz am 05.12.2016 bestätigt.

Schwerpunkte

• Als Kern unserer Arbeit betrachten wir die Realisierung eines lebensnahen und leistungsorientierten Unterrichts.
• Im Vordergrund steht dabei die Betonung des fächerübergreifenden Denkens unserer Schüler zu fördern.
• Ein wichtiger Schwerpunkt unserer Erziehungsarbeit ist es, klare Zielvorstellungen zu entwickeln und unsere Schüler entsprechend zu motivieren.
• Dabei wollen wir die Elternschaft und Schülerschaft stärker in schulische und außerschulische Belange einbinden.
• Auch mit unserem umfangreichen außerschulischen Angebot und der Unterstützung der Eltern und ortsansässigen Vereinen wollen wir im Interesse der Schüler die Schulentwicklung voran bringen.
• Umfangreiche Förderangebote sollen beim Abbau von Leistungsdefiziten wie auch bei der Weiterentwicklung von Begabungen helfen

Beschlüsse

Keine Angabe.

• Umsetzung der Lehrplanforderungen in hoher Qualität durch bewährte und moderne Unterrichtsmethoden
• Intensivierung der Zusammenarbeit der Fachlehrer bei der Planung und Durchführung des fächerverbindenden Unterrichts.
• Ausbau der Zusammenarbeit der Fachlehrer zur Umsetzung des Konzeptes " Lernen lernen "
• Umsetzung moderner Formen der Unterrichtsorganisation(Blockunterricht)
• Zusätzliche Bildungsangebote, auch zur Vorbereitung auf die Abschlussprüfungen, stehen in den Fächern Englisch,Deutsch und Mathematik zur Verfügung.
• Durchführung von Präventionstagen LRS-Schüler werden an unserer Schule betreut und in Bezug auf Deutsch und Englisch gefördert.
• Die Anschaulichkeit des Unterrichts steht im Vordergrund (z. B. durch Teilnahme an Gerichtsverhandlungen sowie Besuche im Landtag im Fach Gemeinschaftskunde, Besuch von Theaterproben im Fach Deutsch usw.).Nutzung moderner Informationsmöglichkeiten
• In der Erziehungsarbeit haben die Vermittlung allgemeingültiger Wertevorstellungen, die Drogen- und Gewaltprävention Priorität.
• Im Rahmen der Ausgestaltung des Konzepts zur Berufsorientierung werden Betriebsbesichtigungen und verschiedene Kurse angeboten, Berufsschulen unterstützen das Kennenlernen verschiedener Berufsfelder durch Unterrichtsstunden, Schüler nutzen Angebot des Arbeitskreises Schule-Wirtschaft
• ein Berufseinstiegsbegleiter arbeitet an unserer Schule
• Wir beteiligen uns am Projekt "Genial- Sozial"
• Das Freizeitangebot für unsere Schüler umfasst die Arbeitsgemeinschaften Fußball,Tennis, Informatik, Schulband, Töpfern, Schnitzen
• In unserer schulischen Arbeit bemühen wir uns um eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern, die uns vielfältig unterstützen.
• Künftige Oberschüler werden zu verschiedenen Veranstaltungen an unsere Schule eingeladen.

An der Schule wird der 45-Minutentakt der Unterrichtsstunde für den täglichen Unterricht aufgebrochen.

Gesundheitsförderung ist Teil des Schulprogramms.

Konzept

• Schulklima (z.B. Kompetenzentwicklung / Stressbewältigung, Konfliktbewältigung, Schulgestaltung)
• Familien- und Sexualerziehung (z.B. Aids, Gender mainstreaming, Gewalt in der Familie)
• Ernährungsbildung/Ernährungserziehung (z.B. Esskultur, Essstörungen)
• Sport- und Bewegungsförderung
• Suchtprävention (z.B. Verhaltenssüchte, legale und illegale Drogen)

Maßnahmen

• Jährliche Durchführung von Präventionstagen Klassen 5-9
• Einbeziehung der Polizeidienststellen Aue bzw. Chemnitz zu Fragen der Suchtprävention
• Vorträge und Projekte von Barmer bzw. AOK zur gesunden Lebensweise
• Ausbildung und Einsatz von Schülermoderatoren
• Info über Essstörungen im Biologieunterricht

Projekte

• Projekt zur Sexualerziehung
• Projekt zur Gewaltprävention
• Präventionstage

Keine Angabe.

Jedes Schuljahr setzen sich die Schulen konkrete Ziele und formulieren Maßnahmen, um Ihre Lehr- und Lernkultur sowie Ihre Kommunikations- und Arbeitskultur den sich stetig verändernden digitalen Wandel anzupassen und eine Kultur der Digitalität auch in der Schule vorzuleben.

Qualitätsbereich: Schulkultur ...

Beschreibung: Qualitätsbereich: Schulkultur Qualitätskriterium: Gemeinsame pädagogische Ziele und Visionen Inhalt: Einführung des digitalen Klassenbuches

Qualitätsbereich: Entwicklung ...

Beschreibung: Qualitätsbereich: Entwicklung der Professionalität Qualitätskriterium: Gemeinsames Handeln im Kollegium Inhalt: Nutzen der Classroom- App, Einsatz der Didaktik Software

Qualitätsbereich: Management ...

Beschreibung: Qualitätsbereich: Management und Führung Qualitätskriterium: Zweckmäßiger Einsatz von Ressourcen Inhalt: Ressourcenverwaltung über Lernsax, Ausweitung der Techniknutzung, Wartung der vorhanden Technik

Qualitätsbereich: Entwicklung ...

Beschreibung: Qualitätsbereich: Entwicklung der Professionalität Qualitätskriterium: Gemeinsames Handeln im Kollegium Inhalt: Nutzen der Classroom- App, Einsatz der Didaktik Software

Qualitätsbereich: Schulkultur ...

Beschreibung: Qualitätsbereich: Schulkultur Qualitätskriterium: Gemeinsame pädagogische Ziele und Visionen Inhalt: Einführung und umfangreiche Nutzung des digitalen Klassenbuches