Qualität
Die Ansprüche an die Qualität einer Schule sind erkennbar am Schulprogramm, das in Zusammenarbeit und Abstimmung mit der Schulkonferenz entsteht und für die Schulentwicklung von besonderer Bedeutung ist. Das Zeitmodell der Schule kann den 45- Minutentakt der Unterrichtsstunde aufbrechen und neue Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung schaffen. Maßnahmen der Gesundheitsförderung, die sowohl für Schülerinnen und Schüler als auch für Lehrkräfte an der Schule angeboten werden, spiegeln ebenfalls den Qualitätsanspruch der Schule wider. Die Durchführung interner und externer Evaluationen können dabei helfen die Qualität der Schule weiter zu steigern.
Unsere Schule befindet sich zur Zeit in der Phase der Erarbeitung des Schulprogramms.
- Schulinterner Lehrplan Medienbildung und Erarbeitung eines neuen Medienbildungskonzeptes
- Bewegtes Lernen
An der Schule wird der 45-Minutentakt der Unterrichtsstunde in einzelnen Unterichtsfächern aufgebrochen.
Gesundheitsförderung ist Teil des Schulprogramms.
Konzept
- Schulklima (z.B. Kompetenzentwicklung / Stressbewältigung, Konfliktbewältigung, Schulgestaltung)
- Lehrergesundheit (z.B. Zeitmanagement, Stressbewältigung)
- Ernährungsbildung/Ernährungserziehung (z.B. Esskultur, Essstörungen)
- Sport- und Bewegungsförderung
Maßnahmen
- Zusammenarbeit mit der Firma Sportivation zum betrieblichen Gesundheitsmangements
- Bewegte Pause
- EU- Schulprogramm Gesundes Obst und Gemüse
Projekte
- Lubo aus dem All zur Förderung der emotional- sozialen Kompetenz
- Gesunde Schüler- Gesunde Lehrer- Gesunde Schule
Medienbildungskonzept
Beschreibung: Wir passen bis zur 2. Schulkonferenz 2026/27 das bestehende Medienbildungskonzept an die veränderten Bedingungen an.Medienbildung als schulische Aufgab
Beschreibung: Alle schulische Beteiligten setzen das Konzept der Medienbildung um.