Qualität
Die Ansprüche an die Qualität einer Schule sind erkennbar am Schulprogramm, das in Zusammenarbeit und Abstimmung mit der Schulkonferenz entsteht und für die Schulentwicklung von besonderer Bedeutung ist. Das Zeitmodell der Schule kann den 45- Minutentakt der Unterrichtsstunde aufbrechen und neue Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung schaffen. Maßnahmen der Gesundheitsförderung, die sowohl für Schülerinnen und Schüler als auch für Lehrkräfte an der Schule angeboten werden, spiegeln ebenfalls den Qualitätsanspruch der Schule wider. Die Durchführung interner und externer Evaluationen können dabei helfen die Qualität der Schule weiter zu steigern.
Unsere Schule befindet sich zur Zeit in der Phase der Erarbeitung des Schulprogramms.
- Handlungsorientierte und lebensnahe Unterrichtsgestaltung
- Fächerübergreifender Unterricht Klasse 5- 10
- Sensibilisierung für Besonderheiten dieser Schule und ihrer Geschichte
- Einbeziehung der Mitwirkung von Eltern in der Gestaltung der Schule
- tolerantes Umgehen mit allen Menschen
- Förderung der musischen Erziehung und der Gesundheitserziehung (Ernährungsberatung durch Lehrer und Ärzte)
- Ausbau der persönlichen Stärken von Schülern und Schülerinnen im schulischen Bereich
An der Schule wird der 45-Minutentakt der Unterrichtsstunde in einzelnen Unterichtsfächern aufgebrochen.
Gesundheitsförderung ist Teil des Schulprogramms.
Konzept
- Ernährungsbildung/Ernährungserziehung (z.B. Esskultur, Essstörungen)
- Suchtprävention (z.B. Verhaltenssüchte, legale und illegale Drogen)
Maßnahmen
- - Fachvorträge durch Gäste für Schüler und Eltern zu: Suchtprävention, Drogen und Essstörungen - Vorträge "Gesunde Ernährung" - Fachunterricht durch Physiotherapeuten - Projekttage "Kochen" u. "Gesunde Ernährung" - Besuch Hygienemuseum
Projekte
- Keine Angabe.
