Qualität

Das Schulprogramm wurde von der Schulkonferenz am 03.03.2024 bestätigt.

Schwerpunkte

• 1. Eine niveauvolle Unterrichtsarbeit, basierend auf neuesten fachlichen und fachdidaktischen Erkenntnissen bildet die Grundlage für höchstmögliche Bildungsabschlüsse.
• 2. Verschiedene Bildungsgänge und Bildungswege, aber auch differenzierte Neigungskurs- bzw. Vertiefungsangebote führen alle Schüler, nach Fähigkeiten und Fertigkeiten zu ihrem Abschluss. Wir fördern Leistungs- und Anstrengungsbereitschaft.
• 3. Lehrer, Schüler und Mitarbeiter bilden eine Gemeinschaft, in der Lernen Freude bereitet.
• 4. Wir entwickeln eine Atmosphäre des sozialen Umgangs miteinander, fördern Teamfähigkeit, Toleranz, Rücksichtnahme, Hilfsbereitschaft, Höflichkeit, einen gepflegten Umgangston untereinander und Konfliktkompetenz.
• 5. In unserer Bildungs- und Erziehungsarbeit kooperieren wir mit außerschulischen Partnern, nutzen territoriale Möglichkeiten und öffnen unsere Schule somit nach außen.
• 6.Wir stärken Selbstwertgefühl und Selbstbewusstsein der Schüler durch Projekte, Teamarbeit, fächerverbindenden Unterricht, die Teilnahme an Wettbewerben und Vergleichen.
• 7. Die außerunterrichtliche Arbeit – Ganztagsangebote, Arbeitsgemeinschaften, Sportgemeinschaften und Projekte ermöglichen eine individuelle Förderung von Neigungen und Interessen.
• 8. Die Förderung von Schülern mit Teilleistungsschwächen, sozial-emotionalen Störungen, Körperbehinderungen einerseits, aber auch die Unterstützung besonders leistungsbereiter Schüler, unserer Leistungssportler stellt ein wichtiges Ziel dar.
• 9. Die Zusammenarbeit mit den Eltern, Sozialpädagogen und allen an Bildung und Erziehung Beteiligten in den verschiedenen Gremien wirkt sich unterstützend auf die Persönlichkeitsentwicklung der Schüler aus.
• 10. Regeln und Normen, festgehalten in Schul- und Hausordnung bzw. Alarm- und Fachbereichsordnungen sind Grundlage für einen geregelten Schulalltag.
• 11. Die pädagogische Entwicklung, fachlich und methodisch, bildet für jeden Lehrer die Grundlage erfolgreicher Lehrarbeit. Dabei sind wir offen für Evaluation und Veränderung.
• Wir lehren nach verschiedenen Unterrichtsmethoden und Unterrichtsformen, um unseren Schülern verschiedene Bildungswege zu ermöglichen.
• Unsere Schule pflegt vielfältige Beziehungen zu Kooperationspartnern und nutzt diese Zusammenarbeit für die Entwicklung von Kompetenzen und Fähigkeiten.
• Wir fördern Schultraditionen, Zusammenhalt, soziale Kompetenzen und entwickeln damit ein positives Schulklima
• Schüler übernehmen Verantwortung und nehmen aktiv an der Gestaltung des Schulalltages teil.
• Gemeinsam stellen wir Regeln des Zusammenlebens auf und beraten in Gremien gemeinsam mit Schülern und Eltern über anstehende Probleme.
• 6. Eine vielseitige außerunterrichtliche Arbeit, Schulsozialarbeit und Ganztagsangebote ergänzen die Unterrichtsarbeit vielseitig
• Die Integration von Schülern mit Lernproblemen / Körperbehinderungen bzw. sozial- emotionalen Störungen wird planmäßig und zielgerichtet von allen an Bildung und Erziehung Beteiligten unterstützt.
• Die Förderung von Teilleistungsschwächen, aber auch die Förderung von Schülern mit besonderen Fähigkeiten und Begabungen ist ein wichtiges Anliegen, um individuell und differenziert Chancengleichheit der Schüler zu gewährleisten.

Beschlüsse

• lehrplankonformes Unterrichten nach den Beschlüssen der Fachkonferenz, transparente und vergleichbare Anforderungen
• Bemühen um jeden Schüler
• konsequente Arbeit an der Erziehung und Durchsetzung von Regeln des Zusammenlebens
• Entwicklung von Handlungsstrategien für Konfliktsituationen
• kontinuierliche und zielorientierte Arbeit
• GTA und außerunterrichtliche Arbeit als Möglichkeit der Entfaltung von Fähigkeiten der Schüler und Förderung von Talenten
• enge Zusammenarbeit mit den Eltern und wo es notwendig ist auch mit Sozialpädagogen und dem Jugendamt
• Erstellung Medienbildungskonzept

An der Schule wird der 45-Minutentakt der Unterrichtsstunde für den täglichen Unterricht aufgebrochen.

Gesundheitsförderung ist Teil des Schulprogramms.

Maßnahmen

• Drogenberatung durch Polizei
• Schulessen
• Frühstücksangebot
• Hausschuhpflicht