Qualität
Die Ansprüche an die Qualität einer Schule sind erkennbar am Schulprogramm, das in Zusammenarbeit und Abstimmung mit der Schulkonferenz entsteht und für die Schulentwicklung von besonderer Bedeutung ist. Das Zeitmodell der Schule kann den 45- Minutentakt der Unterrichtsstunde aufbrechen und neue Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung schaffen. Maßnahmen der Gesundheitsförderung, die sowohl für Schülerinnen und Schüler als auch für Lehrkräfte an der Schule angeboten werden, spiegeln ebenfalls den Qualitätsanspruch der Schule wider. Die Durchführung interner und externer Evaluationen können dabei helfen die Qualität der Schule weiter zu steigern.
Das Schulprogramm wurde von der Schulkonferenz am 31.05.2013 bestätigt.
Schwerpunkte
- nach Evaluation und vertiefter Schwerpunktsetzung
- Eine Schule mit Bewegung und Kreativität
- Verstärkung der Förderung aller Schüler nach individuellem Bedarf
- Teilnahme am Zertifkatswettbewerb Bewegte und sichere Schule
- nachhaltige Umwelterziehung und Bildung
- Verstärkung der Sozialkompetenz
Beschlüsse
Keine Angabe.- Lesen durch Schreiben in Klasse 1/2
- Schule mit Ganztagsangeboten
- Förderung zur Vermeidung großer Defizite und Stärkung von Begabungen
- Einbindung professioneller Partner
- Übergang Kita - Schule
An der Schule wird der 45-Minutentakt der Unterrichtsstunde in allen Klassenstufen aufgebrochen.
Gesundheitsförderung ist Teil des Schulprogramms.
Konzept
- Lehrergesundheit (z.B. Zeitmanagement, Stressbewältigung)
- Familien- und Sexualerziehung (z.B. Aids, Gender mainstreaming, Gewalt in der Familie)
- Ernährungsbildung/Ernährungserziehung (z.B. Esskultur, Essstörungen)
- Sport- und Bewegungsförderung
Maßnahmen
- Rauchfreie Schule
- Gesunde Ernährung
- Bewegungstraining
- Teilnahme an der 2. Runde: "Bewegte und sichere Schule"
- 4. Sportstunde Artistik
Projekte
- Bewegte und sichere Schule
