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Qualität

Die Ansprüche an die Qualität einer Schule sind erkennbar am Schulprogramm, das in Zusammenarbeit und Abstimmung mit der Schulkonferenz entsteht und für die Schulentwicklung von besonderer Bedeutung ist. Das Zeitmodell der Schule kann den 45- Minutentakt der Unterrichtsstunde aufbrechen und neue Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung schaffen. Maßnahmen der Gesundheitsförderung, die sowohl für Schülerinnen und Schüler als auch für Lehrkräfte an der Schule angeboten werden, spiegeln ebenfalls den Qualitätsanspruch der Schule wider. Die Durchführung interner und externer Evaluationen können dabei helfen die Qualität der Schule weiter zu steigern.

Unsere Schule befindet sich zur Zeit in der Phase der Erarbeitung des Schulprogramms.

  • weitere Qualitätsverbesserung im Bereich offene Unterrichtsformen in Verbindung mit dem Anspruch der überarbeiteten Lehrpläne, weiterer Ausbau der Ganztagsangebote, Entwicklung des neuen Lehrerteams, Erstellung des Schulprogramms, weitere Möglichkeiten entwickeln zur Förderung und Forderung des einzelnen Schülers Im Ergebnis der Evaluation wurden unsere Arbeitsschwerpunkte als sehr gut und gut bewertet. Im laufenden Schuljahr wird an der Umsetzung der Zielsetzungen aus den Evaluationsergebnissen gearbeitet. In Zusammenarbeit mit der Uni Leipzig werden Studenten im Bereich GTA, Einzelprojekten, Gruppenhospitationen aufgenommen. Erweiterung und Vertiefung der Schwerpunkte zur bewegten Grundschule.Schwerpunktsetzung von Projekten in den Jahrgangstufen 2 und 3.

An der Schule wird der 45-Minutentakt der Unterrichtsstunde in allen Klassenstufen aufgebrochen.

Gesundheitsförderung ist Teil des Schulprogramms.

Konzept

  • Ernährungsbildung/Ernährungserziehung (z.B. Esskultur, Essstörungen)
  • Sport- und Bewegungsförderung
  • Schulklima (z.B. Kompetenzentwicklung / Stressbewältigung, Konfliktbewältigung, Schulgestaltung)

Maßnahmen

  • Bewegte und sichere Schule KIKOO

Projekte

  • Bewegter Schulalltag
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 21.01.2021
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