Hauptinhalt
Professionalität
Die Professionalität der Schule zeigt sich anhand der Lehrkräfte, die zusätzliche besondere Aufgaben übernehmen,
dem gemeinsamen Handeln im Kollegium und den verschiedenen angebotenen Fortbildungen. Diese Fortbildungen finden
sowohl schulintern als auch in Form von pädagogischen Tagen statt.
Schwerpunkte
- Ganztagsangebot
- Organisation von Schulveranstaltungen
Schulintern
| Thema | Schwerpunkt |
|---|
| Schulentwicklung Schulprogramm | - Erstellung eines neuen aktuellen Schulprogramms
|
| Schwierige Schüler | - Wie gehe ich mit Schülern um, welche den Vorgaben und Erwartungen besonders im Verhalten nicht genügen? Methoden, Strategien, Selbstschutz
|
| Erich Kästner | - Auseinandersetzung mit dem Leben von Erich Kästner in seiner Kindheit an Orginalschauplätzen in Dresden als Grundlage für die Behandlung des Unterrichtsthemas und des Lesestoffes "Emil und die Detektive"
|
| Konzentration-Entspannung-Stille | - Methoden/ praktische Ideen zur Unterstützung der erfolgreichen Umsetzung der Bildungs- und Erziehungsarbeit im Schulalltag
|
| Matheschwäche | - Wie kann ich den Anfangsunterricht gestalten, um bei Kindern von Anfang an mathematisches Verständnis zu entwickeln
- Methoden und Wege für die Umsetzung in der Praxis
-
|
| Zeugnisprogramm über SaxSVS | - Umgang mit dem Zeugnisprogramm zur Erstellung der Halbjahresinformationen, Zeugnisse und Bildungsempfehlungen
|
| Was tun, wenn der Alltag mit den Kindern nervt-Psychoprophylaxe | - Lobkultur
- Verhaltenssteuerung
- Gehirnfunktionen in Bezug auf das Thema
- Teufelskreis des Problems
- Positivkreislauf
- Lösungsansätze
|
| Bewegte Schule | - Bewegter Unterricht
- Bewegte Pause
- Dynamisches Sitzen
|
| Gedächtnistraining | - Trainingsmöglichkeiten für das Gedächtnis
- mit der richtigen Technik, mit viel Spaß, Mut zur Kreativität und innerer Gelassenheit zu grandiosen Lernergebnissen gelangen
|
Pädagogische Tage
| Thema | Umfang |
|---|
| Nonverbale Kommunikation | ein Tag |
Schulübergreifende Aufgaben
Lehrkräfte übernehmen folgende schulübergreifende Aufgaben im Rahmen der Weiterentwicklung des sächsischen Bildungssystems.
- 1 Fachberater an der Schule
-
zwei Kolln. am Lehramt für die Ausbildung von Grundschullehrern tätig
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 03.01.2024
