Zusammenarbeit
Um die Schule kreativ mitzugestalten, ist das Mitwirken von Schülerinnen und Schülern sowie Eltern entscheidend. Die Zusammenarbeit mit regionalen Vereinen, Verbänden, Unternehmen und anderen Bildungseinrichtungen gibt dabei neue, spannende Impulse. Schulen können sich in einem Kooperationsverbund vernetzen, um die sonderpädagogische Förderung und den inklusiven Unterricht zu sichern und zu gestalten.
Die/Der Schülersprecher/in und die/der Stellvertreter/in möchten nicht namentlich veröffentlicht werden.
Themen des Schüler/-innenrats im letzten Jahr
- Schüleraufsichten - haben in dieser Funktion für Ordnung und Disziplin gesorgt
- Schulfest - Schüler aller Klassen bereiteten Programmbeiträge vor, Unterstützung durch Lehrer und Eltern
Mitwirkung
| Bereiche | Ausprägung | |
|---|---|---|
| gering | häufig | |
| Ausgestaltung der Schule, der Klassenräume und des Schulgeländes | ||
| Ausgestaltung positiver Sozialbeziehungen | ||
| Auswahl und Gestaltung der außerunterrichtlichen Veranstaltungen an der Schule | ||
| Beteiligung an Projekten, Modellversuchen, Förderprogrammen u.ä. | ||
| Einschätzung des Unterrichts der Lehrer | ||
| Einschätzung von Schülerleistungen | ||
| Erarbeitung Schulprogramm und Umsetzung inhaltlicher Schwerpunkte | ||
| Erstellung, Änderung und Durchsetzung der Hausordnung | ||
| Konfliktbewältigung | ||
| Organisieren von Ausflügen, Klassen- und Schulveranstaltungen | ||
| Unterrichtsgestaltung | ||
Die/Der Elternsprecher/in und die/der Stellvertreter/in möchten nicht namentlich veröffentlicht werden.
Themen des Elternrats im letzten Jahr
- Große Aktivitäten bei der Vorbereitung des traditionellen Schulfestes (Adventsmarkt) durch Eltern und Schüler der einzelnen Klassen
Mitwirkung
| Bereiche | Ausprägung | |
|---|---|---|
| gering | häufig | |
| Ausgestaltung der Schule, der Klassenräume und des Schulgeländes | ||
| Ausgestaltung positiver Sozialbeziehungen | ||
| Auswahl und Anschaffung von Unterrichtsmaterial | ||
| Auswahl und Gestaltung der außerunterrichtlichen Veranstaltungen an der Schule | ||
| Beteiligung an Projekten, Modellversuchen, Förderprogrammen u.ä. | ||
| Erarbeitung Schulprogramm und Umsetzung inhaltlicher Schwerpunkte | ||
| Erstellung, Änderung und Durchsetzung der Hausordnung | ||
| Konfliktbewältigung | ||
| Organisieren von Ausflügen, Klassen- und Schulveranstaltungen | ||
| Verwendung der verfügbaren Finanzmittel | ||
| Wahrnehmung unterrichtsunterstützender Aufgaben | ||
Die Schule arbeitet mit folgenden Vereinen und Verbänden zusammen:
- Freunde der Oberschule Krauschwitz, mit folgenden Themen:
- Träger der Ganztagsangebote
- Unterstützung von sozial schwachen Elternhäusern
- Gemeindefeuerwehr
- Heimatverein Museum Sagar
- Psychosoziale Suchtberatungs-u.Behandlungsstelle
- Sportverein Rot-Weiß-Sagar
Die Schule arbeitet mit folgenden Unternehmen zusammen:
- Fa.Kreisel GmbH & Co.KG
- Keulahütte GmbH Krauschwitz
- NESTOR GmbH
- SPARKASSE Oberlausitz-Niederschlesien
Die Schule gehört zum Kooperationsverbund Weißwasser. Zu diesem Kooperationsverbund gehören folgende Schulstandorte:
- Grundschule Fürst Pückler Bad Muskau
- Grundschule "Lernoase" Boxberg
- Grundschule "Neißekinder" Sagar
- Grundschule "Dr. Marja Grollmuß" Schleife
- Pestalozzi-Grundschule
- Geschwister-Scholl-Grundschule
- Friedrich-Froboeß-Grundschule Weißwasser
- Astrid-Lindgren-Schule, Schule mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
- Brüder-Grimm-Schule, Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen
- Oberschule "Geschwister Scholl" Krauschwitz
- Oberschule "Dr. Marja Grollmuß"
- Bruno-Bürgel-Oberschule Weißwasser
- Freie Oberschule Rietschen (Schule in freier Trägerschaft)
- Freie Schule Boxberg/ O.L. (Oberschule)- (Schule in freier Trägerschaft)
- Landau-Gymnasium (Kreisliches Gymnasium) Weißwasser
- Berufliches Schulzentrum Weißwasser
