Zusammenarbeit
Um die Schule kreativ mitzugestalten, ist das Mitwirken von Schülerinnen und Schülern sowie Eltern entscheidend. Die Zusammenarbeit mit regionalen Vereinen, Verbänden, Unternehmen und anderen Bildungseinrichtungen gibt dabei neue, spannende Impulse. Schulen können sich in einem Kooperationsverbund vernetzen, um die sonderpädagogische Förderung und den inklusiven Unterricht zu sichern und zu gestalten.
Die/Der Schülersprecher/in und die/der Stellvertreter/in möchten nicht namentlich veröffentlicht werden.
Themen des Schüler/-innenrats im letzten Jahr
- Schüleraufsicht muss verbessert werden
- Problemlösung bei Konflikten wird immer besser bewältigt
- Streitschlichter arbeiten zuverlässig und selbständig
- Schulfeste zB. 11.11. oder Tag der offenen Tür werden gemeinsam mit den verantwortlichen Lehrern gestaltet
- Schüler wollen die Hausordnung in eine neue, modernere Form bringen
Mitwirkung
| Bereiche | Ausprägung | |
|---|---|---|
| gering | häufig | |
| Ausgestaltung der Schule, der Klassenräume und des Schulgeländes | ||
| Ausgestaltung positiver Sozialbeziehungen | ||
| Auswahl und Gestaltung der außerunterrichtlichen Veranstaltungen an der Schule | ||
| Einschätzung von Schülerleistungen | ||
| Erarbeitung Schulprogramm und Umsetzung inhaltlicher Schwerpunkte | ||
| Erstellung, Änderung und Durchsetzung der Hausordnung | ||
| Konfliktbewältigung | ||
| Organisieren von Ausflügen, Klassen- und Schulveranstaltungen | ||
Die/Der Elternsprecher/in und die/der Stellvertreter/in möchten nicht namentlich veröffentlicht werden.
Themen des Elternrats im letzten Jahr
- Sie haben an den Projekttagen Arbeitsgruppen erfolgreich angeleitet
Mitwirkung
| Bereiche | Ausprägung | |
|---|---|---|
| gering | häufig | |
| Ausgestaltung der Schule, der Klassenräume und des Schulgeländes | ||
| Ausgestaltung positiver Sozialbeziehungen | ||
| Auswahl und Gestaltung der außerunterrichtlichen Veranstaltungen an der Schule | ||
| Erarbeitung Schulprogramm und Umsetzung inhaltlicher Schwerpunkte | ||
| Erstellung, Änderung und Durchsetzung der Hausordnung | ||
| Konfliktbewältigung | ||
| Organisieren von Ausflügen, Klassen- und Schulveranstaltungen | ||
Die Schule arbeitet mit folgenden Vereinen und Verbänden zusammen:
- Abt. Jugendhilfe im Landratsamt Bautzen
- Baruther SV
- Feuerwehrverein Malschwitz / Pließkowitz
- Mobile Jugendarbeit Steinhaus Bautzen
- Schulförderverein Mittelschule Malschwitz e.V., mit folgenden Themen:
- Förderung der Kinder- und Jugendarbeit
- Traktor Kleinbautzen
- Traktor Malschwitz
Die Schule arbeitet mit folgenden Unternehmen zusammen:
- CREATON Dachziegelwerk
- Deutsch- Sorb. Volkstheater Bautzen, mit folgenden Themen:
- Theaterprojekt
- Fensterwek Eibel
- Sorb. National Ensemble Bautzen, mit folgenden Themen:
- Theaterprojekt
- Überbetriebliches Ausblildungszentrum Bautzen, mit folgenden Themen:
- Berufsorientierung
Die Schule gehört zum Kooperationsverbund Bautzen-Ost. Zu diesem Kooperationsverbund gehören folgende Schulstandorte:
- Grundschule Malschwitz
- Frédéric-Joliot-Curie-Grundschule Bautzen
- Johann-Gottlieb-Fichte-Grundschule Bautzen
- Max-Militzer-Grundschule Bautzen
- Dr.-Gregor-Mättig-Grundschule
- Grundschule Göda
- Grundschule Großdubrau
- Grundschule Hochkirch
- Grundschule Baschütz
- Grundschule Weißenberg
- Förderzentrum "Am Schützenplatz" Bautzen Schule mit den Förderschwerpunkten Lernen und emotionale und soziale Entwicklung - Schulteil Ostvorstadt
- Gottlieb-Daimler-Oberschule Bautzen
- Dr.-Salvador-Allende-Oberschule Bautzen
- Oberschule Gesundbrunnen
- Oberschule Malschwitz
- Schiller-Gymnasium Bautzen
- Schiller-Gymnasium Bautzen - Schulteil Tzschirnerstraße
- Berufliches Schulzentrum Bautzen
