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Zusammenarbeit

Um die Schule kreativ mitzugestalten, ist das Mitwirken von Schülerinnen und Schülern sowie Eltern entscheidend. Die Zusammenarbeit mit regionalen Vereinen, Verbänden, Unternehmen und anderen Bildungseinrichtungen gibt dabei neue, spannende Impulse. Schulen können sich in einem Kooperationsverbund vernetzen, um die sonderpädagogische Förderung und den inklusiven Unterricht zu sichern und zu gestalten.

Die/Der Schülersprecher/in und die/der Stellvertreter/in möchten nicht namentlich veröffentlicht werden.

Quelle: Meldung durch Schulaufsichtsbehörden 2023/2024, Stand:

Themen des Schüler/-innenrats im letzten Jahr

  • Schulfeste wie Talenteshow und Faschingsveranstaltung
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 27.10.2017

Mitwirkung

Bereiche Ausprägung
gering häufig
Auswahl und Gestaltung der außerunterrichtlichen Veranstaltungen an der Schule
Beteiligung an Projekten, Modellversuchen, Förderprogrammen u.ä.
Einschätzung von Schülerleistungen
Konfliktbewältigung
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 27.10.2017

Die/Der Elternsprecher/in und die/der Stellvertreter/in möchten nicht namentlich veröffentlicht werden.

Quelle: Meldung durch Schulaufsichtsbehörden 2023/2024, Stand:

Themen des Elternrats im letzten Jahr

  • Vorbereitung eines Elternabends zum Thema Drogen
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 27.10.2017

Mitwirkung

Bereiche Ausprägung
gering häufig
Ausgestaltung der Schule, der Klassenräume und des Schulgeländes
Ausgestaltung positiver Sozialbeziehungen
Erstellung, Änderung und Durchsetzung der Hausordnung
Verwendung der verfügbaren Finanzmittel
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 27.10.2017

Die Schule arbeitet mit folgenden Vereinen und Verbänden zusammen:

  • LRA Riesa-GRH Dezernat III Kreijugendamt
  • Sächsische Arbeitsstelle für Schule und Jugenhilfe
  • SV Grün-Weiß Ebersbach e. V.
  • Vereine der Region
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 27.10.2017

Die Schule arbeitet mit folgenden Unternehmen zusammen:

  • Kreissparkasse Riesa-Großenhain
  • TGZ Glaubitz
  • Werkzeugbau Behla
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 27.10.2017
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