Lehren und Lernen

49. Grundschule Dresden "Bernhard August von Lindenau"

Vielfalt von Unterrichtsangeboten

Unsere besonderen Stärken	Entwicklungsbedarf und Arbeitsschwerpunkte
Einsatz vielfältiger Unterrichtsmethoden Enge Zusammenarbeit auf Klassenstufenebene Gemeinsame Erarbeitung von Projekten und Vorhaben Differenzierung und Individualisierung der Unterrichtsprozesse	Optimierung von Leistungsbewertung und Leistungsermittlung Den Prozess "Lernen lernen" weiter entwickeln Ausbau von fächerverbindendem Unterricht Im Rahmen der Ganztagsangebote wird die Hausaufgabenbetreuung ausgebaut

Arbeitsschwerpunkte bezüglich des Unterrichts

Arbeitsschwerpunkte	Maßnahmen zur Umsetzung
Umsetzung der Ganztagsangebote entsprechend der Förderrichtlinie des Staatsministeriums für Kultus Erweiterung der Vorschulischen Angebote Individuelle und differenzierte Förderangebote Entwicklung des Fortbildungskonzepts	Intensivere Zusammenarbeit mit den Eltern Zusammenarbeit mit anderen Schulen

Erprobte / angewandte Lehr-Lern-Formen in den letzten 3 Schuljahren

Keine Angabe.

Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel

Begabtenförderung
Mathematik
Verhaltenstraining

Angebote über den Unterricht hinaus

Aktivität	wird angeboten durch:
Aktivität	Lehrer der Schule	außerschulische Partner	Schüler
Allgemeiner Freizeitsport
Computer/ Informatik/ Internet
Fußball
Gestalten mit Naturmaterial
Grafisches Gestalten
Keramik/ Töpfern
Musiktheater
Nähen/ Schneidern
Schach
Schülerbibliothek
Schülerzeitung
Spanisch
Tanz
Tischtennis

Schulische Kooperationen zur Berufsorientierung

Keine Angabe.

Betriebspraktikum

Es wurden bisher keine Betriebspraktika geplant.

Schuleingangsphase

Enge Zusammenarbeit mit den Kindertagesstätten des Einzugsgebietes (Kooperationsvereinbarungen mit 5 Einrichtungen - Ziel ist dabei, schon vor dem Übergang in die Schule erste Kontakte mit den Eltern zu knüpfen und die Erfassung der Lernausgangslage der Schulanfänger) Inormationselternabend im Januar zum Konzept der vorschulischen Angebote März bis Mai - 7 wöchentliche Vorschulische Angebote im Schulgebäude
Es nutzen ca. 95 % der Schulanfänger diese vorschulischen Angebote.

Maßnahmen, welche die Bildungsgangentscheidung in Klassenstufe 4 vorbereiten

Teilnahme an der Grundschulmesse für Eltern der Klassen 3 und 4 Durchführung eines Schülerforums - Gesprächsrunde mit Schülern der Klassen 4 und ehemaligen Mitschülern

Ganztagsangebot

Wir sind eine Schule mit ganztagsschulischen Angeboten (in voll gebundener Form) d.h. für alle Schüler werden Bildungs- und Betreuungsangebote in der Schule an mindestens drei Wochentagen gewährleistet, die mindestens sieben Zeitstunden umfassen.

Unterstützt werden wir bei der Planung und Ausübung durch:

Förderverein
Schulverwaltungsamt

Jeder Schüler kann mindestens eine GTA-Angebot(e) besuchen.

Weiterentwicklungsbedarf sehen wir bei:

Verzahnung und Rhythmisierung von Unterricht & GTA
Abstimmung mit Kooperationspartnern
An der Teilnehmerzahl
In der räumlichen Ausstattung
In der Verbindung Schule - Hort

Mit der Ganztagsbetreuung decken wir folgende Inhalte an unserer Schule ab:

spezifische Nachhilfe in einzelnen Fächern
künstlerische Angebote
naturwissenschaftliche Angebote
Angebote im Gebiet Deutsch/Literatur
fremdsprachliche Angebote
sportliche Angebote
musische Angebote
handwerklich - hauswirtschaftliche Angebote
technische Angebote (inklusive Informatik)

Insgesamt bieten wir 16 Angebote an, die von durchschnittlich 10 Schülern genutzt werden. Von diesen Angeboten werden 90% durch externe Partner abgesichert.

Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 10.1.2018

Navigation

Schuldatenbank

Anmeldung