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Inhalt

Lehren und Lernen

10. Grundschule Dresden

Vielfalt von Unterrichtsangeboten

Unsere besonderen StärkenEntwicklungsbedarf und Arbeitsschwerpunkte
  • individuelle Forderung und Förderung jedes Schülers
  • Präsentation von Arbeitsergebnissen
  • kindgerechte Unterrichtsführung
  • freudvolle Lernatmosphäre
  • differenziertes Arbeiten am PC
  • Entwicklung von fächerübergreifendem und fächerverbindendem Unterricht

Arbeitsschwerpunkte bezüglich des Unterrichts

Arbeitsschwerpunkte Maßnahmen zur Umsetzung
  • Schaffung einer neuen Lernkultur zur Verbesserung der Qualität des Unterrichts
  • Verzahnung der Schulvorbereitung und Schuleingangsphase
  • individuelle Gestaltung des Unterrichts
  • fächerübergreifendes und fächerverbindendes Arbeiten
  • offene Lernformen
  • handlungsorientiertes Lernen
  • Intensivere Zusammenarbeit mit den Eltern
  • Zusammenarbeit mit anderen Schulen

Erprobte / angewandte Lehr-Lern-Formen in den letzten 3 Schuljahren

Keine Angabe.

Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel

  • Deutsch
  • Mathematik

Angebote über den Unterricht hinaus

Aktivität wird angeboten durch:
Lehrer der Schuleaußerschulische PartnerSchüler
Allgemeiner Freizeitsport
Darstellendes Spiel/Theater
Englisch
Gitarre
Mathematik
Nähen/ Schneidern
Schülerzeitung
Yoga

Schulische Kooperationen zur Berufsorientierung

Keine Angabe.

Betriebspraktikum

  • Es wurden bisher keine Betriebspraktika geplant.

Schuleingangsphase

  • Allen Kindern einen optimalen Schulstart ermöglichen,Kinder auf Weg zur Eigenständigkeit begleiten und unterstützen, differenzierter Anfangsunterricht in Klasse 1 und Klasse 2 als pädagogische Einheit gestalten , vorschulische Angebote mit mehreren Wochenstunden um eine Lernausgangslage möglichst jedes Kindes zu ermitteln, Kooperation mit Kindergarten Blüherstraße und G.Palucca-Straße sowie der Trainingszentren der Stadt Dresden

Maßnahmen, welche die Bildungsgangentscheidung in Klassenstufe 4 vorbereiten

    Keine Angabe.

Ganztagsangebot

Keine Angabe.

Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 12.6.2019
Sächsisches Staatsministerium für Kultus