Lehrangebote

Stärken

• verschiedene Unterrichtsformen
• Leistungskurse in Deutsch und Mathematik
• interessante Projekte mit ansprechenden Ergebnissen
• Vielzahl an Unterrichtsmaterial für Differenzierung
• Gestaltung des Anfangsunterrichtes (Analysetätigkeit)
• Leseförderung
• Ganztagsangebote

Entwicklungsziele

• Einsatz neuer Medien in die Unterrichtsgestaltung
• Binnendifferenzierung
• Umgang mit verhaltensauffälligen Kindern

Schwerpunkte

• Qualitätsentwicklung im Unterricht
• nachhaltige Umsetzung der neuen Lehrpläne
• Professionalisierung in der Bildungsberatung
• effektive Gestaltung von Schulvorbereitungsjahr und Schuleingangsphase
• qualitativ verbesserte Zusammenarbeit mit den weiterführenden Schularten
• ständige Verbesserung des Schulprogramms
• Förderung begabter Schüler, individuelle Förderung als tägliche Herausforderung
• Umsetzung des Konzeptes für Ganztagsangebote
• Aktualisierung der Schulhompage

Umsetzung

• Intensivere Zusammenarbeit mit den Eltern
• Zusammenarbeit mit anderen Schulen

Förderstunden

Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel

• Begabtenförderung
• Deutsch
• Mathematik

• Sicherung eines möglichst gleitenden Übergangs der Kinder vom Kindergarten in die Grundschule
• Beteiligung aller päd. Kräfte, insbesondere Lehrer, Erzieherinnen aus dem Kindergarten und auch Hort an der Ermittlung der Lernausgangslage und Festlegung geeigneter Fördermaßnahmen im Schulvorbereitungsjahr (Elterngespräche über spezifischen Förderbedarf / Entwicklungsverzögerungen)
• Freude auf die Schule wecken und erhalten (Spiel- und Lernnachmittag, Schnupperstunde in Klasse 1, Weihnachtsaufführung,...)
• Erarbeitung eines differenzierten Unterrichtkonzeptes und individueller Förderpläne

Maßnahmen, die bei der Entscheidung des Bildungsgangs und Wahlpflichtangebots in Klassenstufe 4 helfen.

• Informationsveranstaltung mit weiterführenden Schulen in Klasse 3
• regelmäßige Beratungsgespräche in Klasse 3 und 4
• Teilnahme an den Schnuppertagen der weiterführenden Schulen
• Beteiligung an Wettbewerben der weiterführenden Schulen
• gegenseitige Hospitationen und Gesprächsrunden von Lehrern der Grundschule, der Mittelschule und des Gymnasiums

Wir sind eine Schule mit ganztagsschulischen Angeboten (in voll gebundener Form), d.h. für alle Schüler werden Bildungs- und Betreuungsangebote in der Schule an mindestens drei Wochentagen gewährleistet, die mindestens sieben Zeitstunden umfassen. Jede Schülerin und jeder Schüler kann mindestens ein GTA-Angebot(e) besuchen. Insgesamt bieten wir 19 Ganztagsangebote an, die von durchschnittlich 8 Schülerinnen und Schülern genutzt werden. Von diesen Angeboten werden 70% durch externe Partner abgesichert.

Angebote:

• Angebote im Gebiet Deutsch/Literatur
• fremdsprachliche Angebote
• handwerklich - hauswirtschaftliche Angebote
• Hausaufgabenbetreuung
• künstlerische Angebote
• mathematische Angebote
• naturwissenschaftliche Angebote
• spezifische Nachhilfe in einzelnen Fächern
• sportliche Angebote
• technische Angebote (inklusive Informatik)

Entwicklungsziele:

• In der räumlichen Ausstattung