Lehrangebote

Die Lehrangebote der Schule geben einen Einblick in die Vielfalt des Unterrichts, den erprobten bzw. angewandten Lehr-Lern-Formen sowie den Ganztagsangeboten, die über den Unterricht hinausgehen. Außerdem werden Maßnahmen, die bei der Wahl des Bildungsgangs und weiteren Entscheidungen in den entsprechenden Klassenstufen helfen, aufgezeigt. Bei Grundschulen wird außerdem die Gestaltung der Schuleingangsphase vorgestellt.

Unterrichtsangebote

Stärken

täglicher Blockunterricht in den ersten beiden Stunden wird für Freiarbeit genutzt
Angebote an Freiarbeit wurden insgesamt erhöht
Differenzierung ist wesentlicher Bestandteil des Unterrichts

Entwicklungsziele

weitere Entwicklung der Lese- und mathematischen Kompetenz
Förderung leistungsschwacher Schüler, v.a.auch Migranten
Abschließen von Zielvereinbarungen mit den Eltern

Schwerpunkte

Einsatz offener Unterrichtsformen
Differenzierung als durchgehendes Unterrichtsprinzip
Leistungsermittlung und Leistungsbewertung
fächerverbindender Unterricht zum Thema"Sonne, Mond und Sterne"
Entwicklung der mathematischen Kompetenz und der Lesekompetenz
Begabtenförderung auch durch schulische Wettbewerbe
Erhöhung der Bewegungskompetenz

Umsetzung

Intensivere Zusammenarbeit mit den Eltern
Zusammenarbeit mit anderen Schulen

Förderstunden

Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel

Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 08.01.2018

Lehr-Lern-Formen (Keine Angabe)

Keine Angabe.

Schuleingangsphase

Betreuung aller Schulanfänger im Schulvorbereitungsjahr
individuelle Förderung der Schulanfänger
leistungs-u.kindorientiertes Arbeiten in den Klassenstufen 1 u.2
Lernen mit allen Sinnen
verschiedene Unterrichtsformen, wie Gruppen-u.Partnerarbeit, Freiarbeit, Werkstattunterricht,Projektunterricht sollen dazu beitragen, dass die Kinder die Schuleingangsphase erfolgreich bewältigen

Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 08.01.2018