Lehrangebote

Die Lehrangebote der Schule geben einen Einblick in die Vielfalt des Unterrichts, den erprobten bzw. angewandten Lehr-Lern-Formen sowie den Ganztagsangeboten, die über den Unterricht hinausgehen. Außerdem werden Maßnahmen, die bei der Wahl des Bildungsgangs und weiteren Entscheidungen in den entsprechenden Klassenstufen helfen, aufgezeigt. Bei Grundschulen wird außerdem die Gestaltung der Schuleingangsphase vorgestellt.

Unterrichtsangebote

Stärken

Methodenvielfalt
lernförderliches Klima
individuelles Fördern
Kompetenzentwicklung

Entwicklungsziele

Differenzierung als durchgängiges Prinzip
Qualitätsentwicklung bei Hausaufgabenerteilung

Schwerpunkte

Unterricht als Hauptfeld-Wissenserwerb-Kompetenzentwicklung-Werteerziehung
Innovation der Lehr- und Lernkultur
Erarbeitung und Umsetzung eines Konzeptes "Die lesende Schule"
Fordern und Fördern
Leistungsermittlung und -bewertung
Evaluierung des Konzeptes für Schule mit Ganztagesangeboten, qualitative und quantitative Erweiterung der Lernkurs- und AG - Angebote
Schulhofprojekt

Umsetzung

Intensivere Zusammenarbeit mit den Eltern
Zusammenarbeit mit anderen Schulen

Förderstunden

Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel

Sprachen

Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 23.11.2021

Lehr-Lern-Formen (Keine Angabe)

Keine Angabe.

Schuleingangsphase

Schaffung eines optimalen Übergangs vom Kiga in die Grundschule unter Berücksichtigung individueller Entwicklungsstände durch Kooperationsverträge mit betreffenden Kindergärten
Gemeinsame Durchführung von Elternabenden
Gemeinsame Beratungen von Erziehern und Lehrern
Beobachtungen und Gespräche im Kindergarten durch Lehrer
Führung von Beobachtungsbögen vom Kiga bis Ende 1.Klasse
Durchführung von Lernnachmittagen

Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 23.11.2021