Lehrangebote
Die Lehrangebote der Schule geben einen Einblick in die Vielfalt des Unterrichts, den erprobten bzw. angewandten Lehr-Lern-Formen sowie den Ganztagsangeboten, die über den Unterricht hinausgehen. Außerdem werden Maßnahmen, die bei der Wahl des Bildungsgangs und weiteren Entscheidungen in den entsprechenden Klassenstufen helfen, aufgezeigt. Bei Grundschulen wird außerdem die Gestaltung der Schuleingangsphase vorgestellt.
Stärken
- Weiterer Ausbau des Ganztagsangebotes
- Einbeziehung des Ganztagsangebotes in den Unterricht
Entwicklungsziele
- Weitere inháltliche Ausgestaltung der musischen und sportlichen Profilierung entsprechend des Ganztagsangebotes
Schwerpunkte
- weitere inhaltliche Ausgestaltung des GTA
- weitere Profilierung unserer Einrichtung auf sportlichen und musischem Gebiet
- Ausbau der Begabtenförderung
Umsetzung
- Intensivere Zusammenarbeit mit den Eltern
- Zusammenarbeit mit anderen Schulen
Förderstunden
Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel
- Mathematik
- Schulaufnahmeuntersuchung
- Ermittlung der Lernausgangslage
- Anfangsunterricht
- Abstimmung mit Kindergarten, Hort und Grundschule
- Informeller Elternabend mit Hort und Schule
- Gestaltung eines Konzeptes für den Anfangsunterricht
- wechselseitige Hospitationen Schule/Hort
- Erstellen eines Förderplanes für jeden Schüler
Wir sind eine Schule mit ganztagsschulischen Angeboten (in offener Form), d.h. für Schüler werden Bildungs- und Betreuungsangebote in der Schule an mindestens drei Wochentagen gewährleistet, die mindestens sieben Zeitstunden umfassen, ein Teil der Schüler verpflichtet sich zur Teilnahme für den Zeitraum von einem Schuljahr. Jede Schülerin und jeder Schüler kann mindestens ein GTA-Angebot(e) besuchen. Insgesamt bieten wir 10 Ganztagsangebote an, die von durchschnittlich 77 Schülerinnen und Schülern genutzt werden. Von diesen Angeboten werden 70% durch externe Partner abgesichert.
Angebote:
- handwerklich - hauswirtschaftliche Angebote
- Hausaufgabenbetreuung
- künstlerische Angebote
- musische Angebote
- spezifische Nachhilfe in einzelnen Fächern
- sportliche Angebote
Entwicklungsziele:
- Abstimmung mit Kooperationspartnern
- Verzahnung und Rhythmisierung von Unterricht & GTA
Angebot | Durch Lehrkraft | Durch Schülerin/Schüler | Durch Partner |
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Chor | |||
Flöte | |||
Geräteturnen | |||
Grafisches Gestalten | |||
Handball | |||
Holzgestaltung | |||
Kegeln/ Bowling | |||
künstlerisches Gestalten | |||
Schach | |||
Schülerbibliothek | |||
Schulgarten | |||
Tanz |