Lehrangebote

Stärken

• Kooperation und Zusammenarbeit im Lehrerkollegium sowie in den Fachbereichen
• Vertrauensvolles Lehrer-Schüler-Verhältnis
• Hohe fachliche und soziale Kompetenz
• Leistungsbezogene Differenzierung ab Klasse 7
• Fördermöglichkeiten für leistungsbereite Schüler Beschulung von Schülern mit sonderpädagogischen Förderbedarf

Entwicklungsziele

• Umgang mit Heterogenität- Individalisierung von Unterricht, Förderung des eigenverantwortlichen Lernens

Schwerpunkte

• Weitere Befähigung unserer Schüler zur bewussten Aneignung von Lernmethoden,
• Fächerverbindender Unterricht (Klasse 5 bis7,9und 10 )
• Fachübergreifender Unterricht, Projektarbeit
• Weiterführung des "Schulsanitätsdienst" in der Zusammenarbeit mit der Johanniter Unfallhilfe e.V.
• Einführung des Berufswahlpasses in Klassenstufe 7 und Weiterführung in den folgenden Klassenstufen
• Ausgestaltung des Freizeitbereiches an der Schule durch die Nutzung der Ganztagsangebote
• Ausgestaltung der Klassenzimmer mit Ergebnissen der schulischen Arbeit
• Verbesserung der sprachlichen Ausdrucksfähigkeit
• Nutzung neuer Medien

Umsetzung

• Intensivere Zusammenarbeit mit den Eltern
• Zusammenarbeit mit anderen Schulen Teilnahme am Projekt "Umgang mit Heterogenität" der Robert Bosch Stiftung Teilnahme am Schulversuch ERINA

Förderstunden

Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel

• Bewegungstraining
• Deutsch
• Freiarbeit
• Gedächtnis-/ Konzentrationstraining
• Kunst/Musik
• Lernen lernen (Lerntechnik)
• Medienerziehung
• Sprachen
• Verhaltenstraining

Fremdsprachen

Maßnahmen, die bei der Entscheidung des Bildungsgangs und Wahlpflichtangebots in Klassenstufe 5 und 6 helfen.

• Bildungsberatung in Klassen 5 und 6 Elterninformationsabend Thematische Elternabende Präsentation Berufswahlpass Klasse 9

Betriebspraktikum

Es wurden bisher keine Betriebspraktika geplant.

Konzept

• Die Schüler sind optimal auf die Berufswahl vorbereitet. Unsere Schüler kennen Unterstützungsangebote. Unsere Schüler haben Einblick in die Arbeitswelt genommen. Unsere Schüler haben persönliche Stärken, Interessen und Neigungen herausgearbeitet.

Maßnahmen

• Betriebspraktikum der Schüler
• Ausbildungstage
• Betriebs- und Arbeitsplatzerkundungen
• Medienangebote zur Selbstinformation
• Vortrags- und Informationsveranstaltungen

Kooperationen

• Arbeitskreis Schule - Wirtschaft
• Berufsberater der Agentur für Arbeit
• BIZ der Agentur für Arbeit
• Einzelne Firmen

Wir sind eine Schule mit ganztagsschulischen Angeboten (in voll gebundener Form), d.h. für alle Schüler werden Bildungs- und Betreuungsangebote in der Schule an mindestens drei Wochentagen gewährleistet, die mindestens sieben Zeitstunden umfassen. Jede Schülerin und jeder Schüler kann mehr als drei GTA-Angebot(e) besuchen. Insgesamt bieten wir 20 Ganztagsangebote an, die von durchschnittlich 10 Schülerinnen und Schülern genutzt werden. Von diesen Angeboten werden 90% durch externe Partner abgesichert. Außerdem werden wir bei der Planung und Ausübung der Ganztagsangebote unterstützt durch:

• Schulverwaltungsamt

Angebote:

• fremdsprachliche Angebote
• handwerklich - hauswirtschaftliche Angebote
• Hausaufgabenbetreuung
• künstlerische Angebote
• musische Angebote
• spezifische Nachhilfe in einzelnen Fächern
• sportliche Angebote
• technische Angebote (inklusive Informatik)

Entwicklungsziele:

• In der räumlichen Ausstattung
• Verzahnung und Rhythmisierung von Unterricht & GTA