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Lehrangebote

Die Lehrangebote der Schule geben einen Einblick in die Vielfalt des Unterrichts, den erprobten bzw. angewandten Lehr-Lern-Formen sowie den Ganztagsangeboten, die über den Unterricht hinausgehen. Außerdem werden Maßnahmen, die bei der Wahl des Bildungsgangs und weiteren Entscheidungen in den entsprechenden Klassenstufen helfen, aufgezeigt. Bei Grundschulen wird außerdem die Gestaltung der Schuleingangsphase vorgestellt.

Stärken

  • Einsatz moderner Medien
  • Nutzen der Fortbildungsveranstaltungen
  • Einsetzen vielfältiger Unterrichtsformen
  • Zusammenarbeit der Kollegen
  • verstärkte Differenzierung
  • Vielzahl an Lehrmitteln zur differenzierten Unterrichtsgestaltung

Entwicklungsziele

  • Fortbildung im sicheren Umgang am Computer
  • Begabtenförderung

Schwerpunkte

  • Qualitätssicherung-und verbesserung des Unterrichts
  • Individualisierung des Unterrichts
  • Weitere Entwicklung der Sprach-und Lesekompetenz
  • Leistungsermittlung, Leistungsbewertung,
  • Fortsetzung der Schulprogrammarbeit
  • Arbeit mitFörderplänen
  • Binnendifferenzierung
  • Umgang mit modernen Medien
  • Schuleingangsphase optimieren
  • Kompetenzentwicklung,Werteorientierung
  • Gesundheits-und Bewegungserziehung
  • Fachkonferenzarbeit,interne und externe Fortbildungen
  • Fächerverbindender und fächerübergreifender Unterricht
  • Integration
  • Gestaltung offener Ganztagsangebote
  • Kooperation mit Hort

Umsetzung

  • Zusammenarbeit mit den Eltern
  • Zusammenarbeit mit anderen Schulen, Vereinen, Kindertagesstätten

Förderstunden

Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel

  • Begabtenförderung
  • Deutsch
  • Lernen lernen (Lerntechnik)
  • Mathematik
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 16.02.2024
  • Austausch pädagogischer Konzepte
  • Gegenseitige Hospitationen
  • Ermittlung des aktuellen Lernstandes der Kinder
  • Feststellen des individuellen Förderbedarfs
  • Gespräche mit Eltern und Erziehern über Fördermaßnahmen
  • Gemeinsame Veranstaltungen der Grund-und Vorschulkinder,z.b. Herbstfest,Adventsbasteln mit Klasse 4, Fasching
  • Spiel-und Schnupperstunden
  • Besuch in der 1. Klasse
  • Elternabende in der Grundschule
  • gemeinsame Fortbildungen
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 16.02.2024

Maßnahmen, die bei der Entscheidung des Bildungsgangs und Wahlpflichtangebots in Klassenstufe 4 helfen.

  • Bildungsberatungselternabend durch Vertreter der Oberschule und des Gymnasiums im 2. Halbjahr der Klasse 3 Bildungsberatungsgespräche mit Klassen-und Fachlehrer Besuch des Tages der offenen Tür der OS Regis- Breitingen
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 16.02.2024

Wir sind eine Schule mit ganztagsschulischen Angeboten (in offener Form), d.h. für Schüler werden Bildungs- und Betreuungsangebote in der Schule an mindestens drei Wochentagen gewährleistet, die mindestens sieben Zeitstunden umfassen, ein Teil der Schüler verpflichtet sich zur Teilnahme für den Zeitraum von einem Schuljahr. Jede Schülerin und jeder Schüler kann mehr als drei GTA-Angebot(e) besuchen. Insgesamt bieten wir 15 Ganztagsangebote an, die von durchschnittlich 10 Schülerinnen und Schülern genutzt werden. Von diesen Angeboten werden 30% durch externe Partner abgesichert. Außerdem werden wir bei der Planung und Ausübung der Ganztagsangebote unterstützt durch:

  • Bildungsagentur

Angebote:

  • handwerklich - hauswirtschaftliche Angebote
  • Hausaufgabenbetreuung
  • künstlerische Angebote
  • musische Angebote
  • naturwissenschaftliche Angebote
  • sportliche Angebote
  • technische Angebote (inklusive Informatik)

Entwicklungsziele:

  • Abstimmung mit Kooperationspartnern
  • An der Teilnehmerzahl
  • In der Personalorganisation
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 16.02.2024
Angebot Durch Lehrkraft Durch Schülerin/Schüler Durch Partner
Allgemeiner Freizeitsport ja
Botanik ja
Computer/ Informatik/ Internet ja
Darstellendes Spiel/Theater ja
Kochen/Backen ja
künstlerisches Gestalten ja
Nähen/ Schneidern ja
Offenes Sportangebot ja
Schach ja
Schulchronik ja
Schülerbibliothek ja
Tanz ja
Tischtennis ja
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 16.02.2024
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