Förderung
Die Schule bietet ihren Schülerinnen und Schülern folgende Fördermöglichkeiten an, um auf individuelle Leistungsstärken und –schwächen, aufgrund der sozialen und kulturellen Herkunft, des Geschlechts oder des sonderpädagogischen Bedarfs einzugehen.
- im Rahmen des GTA
- LRS-Klasse, GTA, Förderunterricht, Einbeziehen der Logopädin und Schulpsychologin
- Im Rahmen der Förderstunden und des GTA zusätzlich über eine Inklussionsassistentin
- sowie Schulassistentin
- Förderpläne mit Eltern und Diagnostiklehrerinnen von der Lernförderschule abgestimmt unterstützt wird die Arbeit durch den Einsatz einer Inklussionsassistentin
Keine Angabe.
- Arbeit mit Lesestoffen speziell für Jungen / Mädchen
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 27.06.2024
