Qualität
Die Ansprüche an die Qualität einer Schule sind erkennbar am Schulprogramm, das in Zusammenarbeit und Abstimmung mit der Schulkonferenz entsteht und für die Schulentwicklung von besonderer Bedeutung ist. Das Zeitmodell der Schule kann den 45- Minutentakt der Unterrichtsstunde aufbrechen und neue Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung schaffen. Maßnahmen der Gesundheitsförderung, die sowohl für Schülerinnen und Schüler als auch für Lehrkräfte an der Schule angeboten werden, spiegeln ebenfalls den Qualitätsanspruch der Schule wider. Die Durchführung interner und externer Evaluationen können dabei helfen die Qualität der Schule weiter zu steigern.
Das Schulprogramm wurde von der Schulkonferenz am 16.01.2015 bestätigt.
Schwerpunkte
- Ort der Begegnung (Schüler aus den Ortsteilen Steinigtwolmsdorf, Ringenhain und Weifa; Zusammenarbeit mit den Eltern, den Kindertagesstätten, der Kommune und weiterführenden Bildungseinrichtungen;Beratung mit speziellen Fördereinrichtungen)
- ermutigender Lebensraum (Training der Teamarbeit des gegenseitigen Lernens; insbesondere integrative Erziehungsarbeit)
- Ort des Forderns und Förderns (Fördern von kleinen Matheassen; Förderkurse ab Klasse 1; Förderung rechenschwacher Schüler durch geschulte Fachkräfte; Förderung von Kindern mit Lese-Rechtschreibschwäche)
- Computerkabinett als Ort des selbständigen Lernens (Nutzung der freien Internetenzyklopädie „Wikipedia“ ; Informationszentrum für Sachunterricht, Mathematik, Deutsch, Englisch – Sprachtraining, Werken und Kunst)
- PC- Club: Erwerb eines Computerführerscheins
Beschlüsse
Keine Angabe.- Fortführung der in den ganztägigen Angeboten
- aktive Auseinandersetzung mit den Lehrplänen in Teams und Arbeitskreisen
- Zensierung/Bewertung im Unterricht/ Werkstattunterricht/fächerübergreifender Unterricht
- Einsatz des Werkstattzimmers und des grünen Klassenzimmers
An der Schule wird der 45-Minutentakt der Unterrichtsstunde in allen Klassenstufen aufgebrochen.
Gesundheitsförderung ist Teil des Schulprogramms.
Konzept
- Schulklima (z.B. Kompetenzentwicklung / Stressbewältigung, Konfliktbewältigung, Schulgestaltung)
- Familien- und Sexualerziehung (z.B. Aids, Gender mainstreaming, Gewalt in der Familie)
- Ernährungsbildung/Ernährungserziehung (z.B. Esskultur, Essstörungen)
- Sport- und Bewegungsförderung
Maßnahmen
- gesunde Ernährung und Körperhygiene
- Drogenmissbrauch
- regelmäßige Zahnprophylaxe
- aktive Bewegung in den Hofpausen
- Erste-Hilfe-Lehrgang für Lehrer
Projekte
- - Teilnahme am EU- Projekt- Gesunde Ernährung - Schüler bekommen wöchentlich 2x kostenlos Obst und Gemüse gereicht
