Qualität
Die Ansprüche an die Qualität einer Schule sind erkennbar am Schulprogramm, das in Zusammenarbeit und Abstimmung mit der Schulkonferenz entsteht und für die Schulentwicklung von besonderer Bedeutung ist. Das Zeitmodell der Schule kann den 45- Minutentakt der Unterrichtsstunde aufbrechen und neue Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung schaffen. Maßnahmen der Gesundheitsförderung, die sowohl für Schülerinnen und Schüler als auch für Lehrkräfte an der Schule angeboten werden, spiegeln ebenfalls den Qualitätsanspruch der Schule wider. Die Durchführung interner und externer Evaluationen können dabei helfen die Qualität der Schule weiter zu steigern.
Das Schulprogramm wurde von der Schulkonferenz am 19.07.2011 bestätigt.
Schwerpunkte
- Die Schüler stehen im Mittelpunkt aller pädagogischen Bemühungen
- Die Kinder fühlen sich wohl in der Schule
- Lehrer und Eltern arbeiten vertrauensvoll miteinander
- Die Schule bezieht die Eltern aktiv in das Schulleben ein
- Wichtiges Anliegen des Unterrichtes ist praktisches Lernen
- Erfahrungen sammeln
- Möglichst jeder Schüler lerntwie man lernt
- Unsere Schüler achten und respektieren die Leistunganderer
- Unsere Schüler gehen gut vorbereitet in die weiterführenden Bildungseinrichtungen
- Wir fördern lernschwache Schüler und fordern lernstarke Schüler
Beschlüsse
Keine Angabe.- Afrika
- Kinder lernen das Leben in Afrika kennen
- Kennenlernen der Sitten und Gebräuche
- Herstellen vin Musikinstrumenten
- Kennenlernen geografischer Besonerheiten
- Inszinieren eines Theaterstückes
- Basteln der Kostüme und der Kulissen
- Trommelkurs&
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An der Schule wird der 45-Minutentakt der Unterrichtsstunde nicht aufgebrochen.
Gesundheitsförderung ist Teil des Schulprogramms.
Maßnahmen
- erste Hilfekurs für unsere Grundschüler
- in Zusammenarbeit mit der Polizeidirektion wird in jeder Klassenstufe zum Thema Gewalt Umgang mit Fremden und Sucht gearbeitet
Projekte
- Keine Angabe.
