Qualität
Die Ansprüche an die Qualität einer Schule sind erkennbar am Schulprogramm, das in Zusammenarbeit und Abstimmung mit der Schulkonferenz entsteht und für die Schulentwicklung von besonderer Bedeutung ist. Das Zeitmodell der Schule kann den 45- Minutentakt der Unterrichtsstunde aufbrechen und neue Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung schaffen. Maßnahmen der Gesundheitsförderung, die sowohl für Schülerinnen und Schüler als auch für Lehrkräfte an der Schule angeboten werden, spiegeln ebenfalls den Qualitätsanspruch der Schule wider. Die Durchführung interner und externer Evaluationen können dabei helfen die Qualität der Schule weiter zu steigern.
Unsere Schule befindet sich zur Zeit in der Phase der Erarbeitung des Schulprogramms.
- - Digitalisierung - Aufholen nach Corona
An der Schule wird der 45-Minutentakt der Unterrichtsstunde in einzelnen Unterichtsfächern aufgebrochen.
Gesundheitsförderung ist Teil des Schulprogramms.
Konzept
- Ernährungsbildung/Ernährungserziehung (z.B. Esskultur, Essstörungen)
- Suchtprävention (z.B. Verhaltenssüchte, legale und illegale Drogen)
- Familien- und Sexualerziehung (z.B. Aids, Gender mainstreaming, Gewalt in der Familie)
Maßnahmen
- Nikotin- und Drogenprävention für Schüler in Zusammenarbeit mit der Polizei
- Informationselternabend zu Nikotin- und Drogenproblemen in Zusammenarbeit mit der Polizei
- Aufklärungsarbeit mit Techniker Krankenkasse
- striktes Rauchverbot im Schulgelände
- Nutzung von Veranstaltungen und Ausstellungen im Hygienemuseum
Schülerinnen und Schüler ...
Beschreibung: Schülerinnen und Schüler arbeiten regelmäßig mit der Lernplattform LernSax. Schwerpunkte bilden dabei die Kommunikation und das Lernen. - monatliche LernSax-Lernzeiten werden angestrebt Die Klassestufe 5 lernt die Arbeit mit LernSax kennen und festigt das Gelernte im weiteren Verlauf des Schuljahres.Lehrerinnen und Lehrer arbeiten ...
Beschreibung: Lehrerinnen und Lehrer arbeiten regelmäßig mit LernSax, erweitern ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten im Umgang ihrem iPad und dem digitalem Noten- sowie Klassenbuch.Maßnahmen: - verbindliche Mindeststandards - Mikrofortbildungen zu Beginn der Dienstberatung - Arbeit der AG Digitalisierung - LernSax-Supportteam - verbindliche Nutzungsordnung beste.schule - regelmäßige Erinnerungen - Praxistraining anhand echter Szenarien
An unserer Schule werden ...
Beschreibung: An unserer Schule werden Medienscouts ausgebildet, welche als Multiplikatoren innerhalb der Klassen fungieren und als digitale Beraterinnen und Berater fungieren.Die 64. Oberschule arbeitet mit ...
Beschreibung: Die 64. Oberschule arbeitet mit dem digitalen Klassenbuch und die SuS und Eltern informieren via App/ Browser über Abwesenheiten/ Unterrichtsinhalte/ Hausaufgaben.Maßnahmen: - Bestellung und Implementierung der Software - Bereitstellung Schülerdatensätze - Schaffung von Verantwortlichkeiten - Schulung des Digi-Teams - Schulung des Kollegiums/ des Elternrates
Schülerinnen und Schüler ...
Beschreibung: Schülerinnen und Schüler arbeiten regelmäßig mit der Lernplattform LernSax. Schwerpunkte bilden dabei die Kommunikation und das Lernen. - monatliche LernSax-Lernzeiten werden angestrebt Die Klassestufe 5 lernt die Arbeit mit LernSax kennen und festigt das Gelernte im weiteren Verlauf des Schuljahres.