Qualität

Das Schulprogramm wurde von der Schulkonferenz am 10.11.2011 bestätigt.

Schwerpunkte

• Briesnitzer Schultradition im neuen Jahrtausend
• Vermittlung einer soliden Allgemeinbildung, vor allem: -sichere Beherrschung der Deutschen Sprache in Wort und Schrift; -anwendbare mathematische Grundkenntnisse und ein solides Zahlen- und Formelverständnis; -Verständigungsmöglichkeit in mindestens einer Fremdsprache;
• Fordern und Fördern - kostenlose LRS-Förderkurse für Schüler mit einer diagnostizierten Legasthenie; - Durchführung bzw. Teilnahme an verschiedenen Wettbewerben (z B.: Informatik, Französisch, Geografie, Sport); - Lernen lernen (Förderung der Lernkompetenz der Schüler); - Gezielte Förderung leistungsstarker Schüler; - Förderung musischer und sportlicher Talente; - Langfristige Vorbereitung der Schüler auf die Abschlussprüfung; - qualifizierte Hausaufgabenbetreuung
• Erziehung der Schüler zu Menschen mit sozialem Verantwortungsgefühl, insbesondere: - Erziehung zur Ehrfurcht vor dem Leben, einschließlich der Toleranz gegenüber anderen Menschen mit anderer Hautfarbe oder anderen Glaubens; - Erziehung zur Selbständigkeit und zur Teamfähigkeit; - Erziehung zur Höflichkeit und zur Ehrlichkeit; - Erziehung zur Leistungsbereitschaft und zur Arbeitsdisziplin; - Erziehung zu einer gesunden Lebensweise;
• Vorbereitung auf die Anforderungen im späteren Leben mit den Schwerpunkten: - Beruf und Erwerbstätigkeit, - Haushalt und Familie; - Gesellschaft und Medien; Wir wollen unsere Schüler durch Vermittlung von Medienkompetenz auf die Herausforderungen der Informationsgesellschaft vorbereiten. Unsere Schule nimmt am MEDIOS-Projekt teil. Der Schwerpunkt liegt beim Umgang mit PC, Internet und Videotechnik.
• Schulidentität und Kooperation
• Besonderheiten an unserer Schule: a) Stadtrandlage von Dresden, in einem historischen Wohngebiet mit ca. 300 Jahren Schultradition; b) Sprachausbildung: Französisch als zweite Fremdsprache; c) LRS-Diagnostik, Mitglied im Verband Legasthenie e.V.;
• Zusammenarbeit unserer Schule mit: a) dem Schulförderverein zur Finanzierung vieler Vorhaben, vor allem der Ganztagesbetreuung; b) anderen Schulen, besonders mit den benachbarten Grundschulen; c) Unternehmen und Einrichtungen der Region;
• Förderung aller Maßnahmen, die dazu beitragen, dass die Schüler, Eltern und Lehrer die Schule auch als IHRE Schule empfinden!

Beschlüsse

• Vermittlung einer soliden Allgemeinbildung
• Umsetzung des offenen Ganztagesangebotes
• Ständiges Training der Grundfertigkeiten beim Lesen, Rechnen, Schreiben
• Vermittlung von Sach- und Methodenkompetenz in allen Fächern
• Durchführung von Projekt- und Freiarbeit in verschiedenen Fächern
• Lernmöglichkeit einer zweiten Fremdsprache (Französisch)
• Förderung leistungsstarker und leistungsschwacher Schüler
• Durchführung von LRS-Förderkursen für Legastheniker
• Beteiligung an Wettbewerben (z.B. Informatik,Geografie,Technik,Sport, ...)
• Durchführung schulinterner Wettbewerbe (Talentewettstreit, Mathematik,Geografie)
• Langfristige Prüfungsvorbereitung für Schüler, die einen QHS- oder RS-Abschluss anstreben
• Zielgerichtete Schullaufbahnberatung durch Klassenlehrer, Beratungslehrer und Schulleitung
• Schaffen eines freundlichen, gewaltfreien Schulklimas
• Enge und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern und Schülern der Schule
• Einbeziehung des Schulfördervereins bei der Durchführung von Schulveranstaltungen und Projekten
• Vielfältige außerunterrichtliche und zusätzliche Angebote im Rahmen der offenen Ganztagesbetreuung
• Zwei Betriebspraktika (Kl. 8 und 9)
• Sprachreise nach Frankreich
• Sprachreise nach Großbritannien
• Skilager im Riesengebirge (CZ)
• Arbeitsgemeinschaften in verschiedenen Bereichen (Sport, Internet, Künstlerisches Gestalten,...)
• qualifizierte Hausaufgabenbetreuung vor allem für Schüler der Klasse 5 und 6

An der Schule wird der 45-Minutentakt der Unterrichtsstunde nicht aufgebrochen.

Gesundheitsförderung ist Teil des Schulprogramms.

Maßnahmen

• Es werden drei thematische Elternabende durchgeführt:
• - Klassenstufe 5 Gesunde Ernährung, Bewegung, gesunde Freizeitgestaltung
• - Klassenstufe 7 Drogenprävention
• - Klassenstufe 8 Alkohol - und Medikamentenmissbrauch

Projekte

Keine Angabe.