Qualität
Die Ansprüche an die Qualität einer Schule sind erkennbar am Schulprogramm, das in Zusammenarbeit und Abstimmung mit der Schulkonferenz entsteht und für die Schulentwicklung von besonderer Bedeutung ist. Das Zeitmodell der Schule kann den 45- Minutentakt der Unterrichtsstunde aufbrechen und neue Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung schaffen. Maßnahmen der Gesundheitsförderung, die sowohl für Schülerinnen und Schüler als auch für Lehrkräfte an der Schule angeboten werden, spiegeln ebenfalls den Qualitätsanspruch der Schule wider. Die Durchführung interner und externer Evaluationen können dabei helfen die Qualität der Schule weiter zu steigern.
Das Schulprogramm wurde von der Schulkonferenz am 23.10.2024 bestätigt.
Schwerpunkte
- Schule mit modernem, praxisorientiertem, lebensvorbereitendem Unterricht
- Leitsätze: Wir gestalten einen sozialen, persönlichkeitsfördernden und gewaltfreien Schulalltag.
- Wir fördern ein respektvolles und tolerantes Miteinander von Schülern, Eltern und Lehrern.
- Wir fördern ein verantwortungsbewusstes Handeln von Schülern, Eltern und Lehrern.
- Wir fördern die Lernbereitschaft und Eigeninitiative der Schüler.
- Wir vermitteln den Schülern Grundlagen für das Beherrschen von Lerntechniken und Problemlösungsstrategien.
- Wir fördern gezielt leistungsstarke und leistungsschwache Schüler.
- Wir wecken Freude am Lernen und fördern die Kreativität der Schüler.
- Wir überwinden kulturelle und sprachliche Barrieren, indem wir Schulpartnerschaften pflegen.
Beschlüsse
- seit 2018 erste sächsische Nationalparkschule 2024 Teilnahme am Startchancen-Programm
- Projekte für ein soziales Miteinander
- Förderung der Schülerstreitschlichtung
- Projekte gegen Cybermobbing
- Projekte zu Drogenprävention
- Sportprojekte (Zusatzangebot Schwimmen)
- Umsetzung und Weiterentwicklung des Schulprogramms (Förderung der Schülermitbestimmung)
- Ganztagsangebot im Schuljahr 2025/2026
- Ausbau der Kooperationsbeziehungen zum Nationalpark Sächsische Schweiz bzw. zur Festung Königstein
An der Schule wird der 45-Minutentakt der Unterrichtsstunde in allen Klassenstufen aufgebrochen.
Gesundheitsförderung ist Teil des Schulprogramms.
Konzept
- Schulklima (z.B. Kompetenzentwicklung / Stressbewältigung, Konfliktbewältigung, Schulgestaltung)
- Ernährungsbildung/Ernährungserziehung (z.B. Esskultur, Essstörungen)
- Sport- und Bewegungsförderung
- Suchtprävention (z.B. Verhaltenssüchte, legale und illegale Drogen)
- Familien- und Sexualerziehung (z.B. Aids, Gender mainstreaming, Gewalt in der Familie)
Maßnahmen
- Angebote zur Suchtprävention
- Vorträge Drogenprävention durch Mitarbeiter der Abteilung Drogenprävention der Polizei in Klassenstufe 7 bis 9
- Einbeziehung von Suchtberatern und Vorträgen law4school' Projekt Sexualerziehung
- Ausarbeitung eines Präventionskonzeptes
- schulinterne Lehrerfortbildung zur Drogenprävention mit der Polizei
Externe Evaluation Erprobungsphase
Die Evaluation mit dem Titel „Externe Evaluation Erprobungsphase“ wurde im Jahr 2025 extern durch eine außerschulische Einrichtung durchgeführt. Veranlasst wurde die Evaluation durch das Landesamt für Schule und Bildung (LaSuB). Bei der Evaluation wurden Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte sowie Eltern befragt.
Themen
- Sächliche Ressourcen
- personelle Ressourcen
- Pausengestaltung
- Freizeitgestaltung
- Leitbild
- Öffentlichkeitsarbeit
Methoden
- Dokumentenanalyse
- Befragung
- Unterrichtsbesuch / Videosequenz
- Gruppengespräche
- Interview
Unsere Planung umfasst ...
Beschreibung: einen Ausbau der LernSaxnutzung als Instrument für die Kommunikation zwischen den am Schulleben Beteiligten. Gleichzeitig soll LernSax als Werkzeug für das selbstorganisierte Lernen implementiert werden.Maßnahmen: - Einrichtung von ELternzugängen - Spektrum der Nutzungsmöglichkeiten ausbauen - Schaffung von Bewusstsein zur Nutzung von LernSax als Informations- und Dokumentationsmedium bei den Personensorgeberechtigten
Die notwendige Kompetenzentwicklung
Beschreibung: zur eigenständigen Nutzung von LernSax als Lerninstrument für Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Eltern wird dabei favorisiert.Maßnahmen: - jahrgangsweise Erweiterung der Nutzungsfunktionen - Steigerung der Nutzungsfrequenz über den gesamten Schuljahresverlauf unter Einbindung vieler Fächer - Unterstützung der Eltern bei der Wahrnehmung der Mitwirkungsmöglichkeit am Schulalltag
Notwendige technische Ausstattung
Beschreibung: für die Umsetzung der oben genannten Ziele wird weiter modernisiert und bedarfsgerecht sowie den momentan gültigen technischen Standards entsprechend erweitert.Maßnahmen: - zeitnahe Erhöhung der Datenübertragungsgeschwindigkeit auf den aktuellen technischen Stand - Anschaffung von digitalen Endgeräten in enger Absprache mit dem Schulträger - lehrplanorientierte Auswahl der Software zur Nutzung auf den Geräten
