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Qualität

Die Ansprüche an die Qualität einer Schule sind erkennbar am Schulprogramm, das in Zusammenarbeit und Abstimmung mit der Schulkonferenz entsteht und für die Schulentwicklung von besonderer Bedeutung ist. Das Zeitmodell der Schule kann den 45- Minutentakt der Unterrichtsstunde aufbrechen und neue Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung schaffen. Maßnahmen der Gesundheitsförderung, die sowohl für Schülerinnen und Schüler als auch für Lehrkräfte an der Schule angeboten werden, spiegeln ebenfalls den Qualitätsanspruch der Schule wider. Die Durchführung interner und externer Evaluationen können dabei helfen die Qualität der Schule weiter zu steigern.

Das Schulprogramm wurde von der Schulkonferenz am 06.01.2025 bestätigt.

Schwerpunkte

  • Nütze die Zeit - Wir helfen Dir Deine Stärken zu entdecken, Schwächen zu überwinden und Dich vielseitig zu entwickeln.
  • Lehren und Lernen - Unsere Schüler verlassen die Schule mit solidem Grundwissen, sind lernfähig und lebenstüchtig.
  • Regeln und Normen des Zusammenlebens - Wir entwickeln Handlungs- und Sozialkompetenz und vermitteln Werte
  • Berufsorientierung
  • Jeder Schüler soll altersgerecht in Theorie und Praxis auf die Wahl des Berufes entsprechend seiner Neigungen und Fähigkeiten vorbereitet werden
  • Elternarbeit - Wir pflegen die Zusammenarbeit von Eltern, Schülern und Lehrern.
  • Schulorganisation - Durch durchdachte Planung sichern wir kontinuierliche Arbeit und minimieren den Unterrichtsausfall
  • Tradition und Öffentlichkeit - Die Schule bewahrt und fördert die regionalen und schulischen Traditionen

Beschlüsse

Keine Angabe.
  • Integration der Schüler mit Migrationshintergrund, Planung und Ausgestaltung eines neuen Medienentwicklungsplanes
Der Unterricht beginnt 8:00 Uhr.

An der Schule wird der 45-Minutentakt der Unterrichtsstunde in allen Klassenstufen aufgebrochen.

Gesundheitsförderung ist kein Teil des Schulprogramms.

Konzept

  • Schulklima (z.B. Kompetenzentwicklung / Stressbewältigung, Konfliktbewältigung, Schulgestaltung)
  • Suchtprävention (z.B. Verhaltenssüchte, legale und illegale Drogen)
  • Sport- und Bewegungsförderung

Maßnahmen

  • Koordination der Drogenproblematik in den Fächern Ethik/Geschichte/Deutsch/Biologie/Chemie
  • Projekttage Drogen in Klasse 7
  • Aufzeigen von Ansprechpartnern
  • thematischer Elternabend zu illegalen Drogen als freiwilliges Angebot
  • thematischer Elternabend "Mein Kind im Netz" (soziale Netzwerke, Risiken, Rechtshinweise, Verantwortung der Eltern)
Keine Angabe.
Jedes Schuljahr setzen sich die Schulen konkrete Ziele und formulieren Maßnahmen, um Ihre Lehr- und Lernkultur sowie Ihre Kommunikations- und Arbeitskultur den sich stetig verändernden digitalen Wandel anzupassen und eine Kultur der Digitalität auch in der Schule vorzuleben.

Kommunikation mit Eltern

Beschreibung: In diesem Schuljahr wird die die Ressourcenbuchung für Elternsprechtage sowie die Krankmeldung der Kinder über das Tool in LernSax ermöglicht. Zentrale Elterninformationen (Einladungen für Elternabende, Zeugnisausgabe usw.) erfolgen auch über LernSax.

Administration

Beschreibung: Urlaubs-, Dienstreise-, Teilzeitanträge finden ausschließlich digital über das Schulportal statt. Zudem besucht das Team der LFOS (schulinterne) Fortbildungen in LaSuB-Anwendungen wie KAI, Schullogin.

Bis Ende des SJ

Beschreibung: Weiterhin werden verfügbare Unterrichtsmittel über die Ressourcenbuchung in LernSax überwacht und vergeben. Die Schüler lernen teilweise im digital gestützten Selbstlernen, um den neuen Vorgaben des Bildungslandes Sachsen 2030 zu entsprechen.
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 21.01.2026
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