Qualität
Die Ansprüche an die Qualität einer Schule sind erkennbar am Schulprogramm, das in Zusammenarbeit und Abstimmung mit der Schulkonferenz entsteht und für die Schulentwicklung von besonderer Bedeutung ist. Das Zeitmodell der Schule kann den 45- Minutentakt der Unterrichtsstunde aufbrechen und neue Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung schaffen. Maßnahmen der Gesundheitsförderung, die sowohl für Schülerinnen und Schüler als auch für Lehrkräfte an der Schule angeboten werden, spiegeln ebenfalls den Qualitätsanspruch der Schule wider. Die Durchführung interner und externer Evaluationen können dabei helfen die Qualität der Schule weiter zu steigern.
An der Schule wird der 45-Minutentakt der Unterrichtsstunde nicht aufgebrochen.
Unterstützungssystem DISEL
Beschreibung: Im Rahmen des Pilotprojekts DISEL wird die Einführung von Unterstützungssystemen angestrebt, die das selbstgesteuerte Lernen (schulintern: SegL) mit digitalen Medien ermöglichen. Ziel dieses Projekts ist die Förderung der schulischen Digitalität. Dabei werden Gelingensbedingungen erarbeitet, um einen lehrergesteuerten, digitalgestützten Lernprozess erfolgreich zu gestalten.