Qualität
Die Ansprüche an die Qualität einer Schule sind erkennbar am Schulprogramm, das in Zusammenarbeit und Abstimmung mit der Schulkonferenz entsteht und für die Schulentwicklung von besonderer Bedeutung ist. Das Zeitmodell der Schule kann den 45- Minutentakt der Unterrichtsstunde aufbrechen und neue Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung schaffen. Maßnahmen der Gesundheitsförderung, die sowohl für Schülerinnen und Schüler als auch für Lehrkräfte an der Schule angeboten werden, spiegeln ebenfalls den Qualitätsanspruch der Schule wider. Die Durchführung interner und externer Evaluationen können dabei helfen die Qualität der Schule weiter zu steigern.
Unsere Schule befindet sich zur Zeit in der Phase der Erarbeitung des Schulprogramms.
- Die Entwicklung des Leitbildes und des Schulprogramms erfolgt in gemeinsamer Arbeit der Schulgemeinschaft ab Schuljahresbeginn 2020/21. Die ersten Schritte auf dem Weg zum gemeinsamen Leitbild werden in der ersten Schulwoche erfolgen und an einem Pädagogischen Tag unter Einbezug der Schüler*innen und Eltern vereinbart. Die daraus resultierenden Arbeitsgruppen zur Erstellung des Schulprogramms ergeben sich aus den im Leitbild formulierten Zielen.
Medienbildungskonzept
Beschreibung: Die Medienbildungskonzeptverantwortlichen jedes Faches erweitern unter Einbeziehung aller am Schulleben Beteiligten sowie des Schulträgers bis Dezember 2026 das Medienbildungskonzept auf die Jahrgangsstufe 6. Dieses beschreibt auf Grundlage des Leitbildes die Ziele der Medienbildung sowie die Entwicklung der Lern- und Medienkompetenz und dient zugleich als Grundlage für die Ausstattungs- und Fortbildungsplanung.Onboarding
Beschreibung: Im Rahmen der Schulentwicklung wird das Wiki mit zentralen Abläufen, Zuständigkeiten und relevanten Informationen kontinuierlich inhaltlich erweitert, regelmäßig evaluiert sowie fortlaufend aktualisiert. Zur Optimierung der internen Prozesse wird zudem ein strukturierter Formularbereich für Lehrkräfte eingerichtet, der der Vereinfachung und Vereinheitlichung administrativer Abläufe dient. Dieser Bereich wird ebenfalls regelmäßig überprüft, weiterentwickelt und aktualisiert.Ordnerstruktur
Beschreibung: Die Ordnerstruktur auf den verschiedenen Ablageorten (pädagogisches Netz und Verwaltungsnetz) wird strukturiert und vereinheitlicht. Die im vergangenen Schuljahr in LernSax umgesetzte Ordnerstruktur in LernSax wird evaluiert und aktualisiert.Künstliche Intelligenz
Beschreibung: Im Rahmen der schulischen Digitalisierungsstrategie wird Künstliche Intelligenz verantwortungsbewusst und datenschutzkonform zur Unterstützung von Lehr- und Lernprozessen eingesetzt. Lehrkräfte werden im reflektierten Umgang mit KI-Anwendungen gestärkt, während Schülerinnen und Schüler zu einem kompetenten, kritischen und verantwortungsvollen Umgang mit KI befähigt werden.