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Qualität

Die Ansprüche an die Qualität einer Schule sind erkennbar am Schulprogramm, das in Zusammenarbeit und Abstimmung mit der Schulkonferenz entsteht und für die Schulentwicklung von besonderer Bedeutung ist. Das Zeitmodell der Schule kann den 45- Minutentakt der Unterrichtsstunde aufbrechen und neue Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung schaffen. Maßnahmen der Gesundheitsförderung, die sowohl für Schülerinnen und Schüler als auch für Lehrkräfte an der Schule angeboten werden, spiegeln ebenfalls den Qualitätsanspruch der Schule wider. Die Durchführung interner und externer Evaluationen können dabei helfen die Qualität der Schule weiter zu steigern.

Das Schulprogramm wurde von der Schulkonferenz am 11.01.2016 bestätigt.

Schwerpunkte

  • Lernen mit Herz, Hand und Verstand - Lernen mit Freude, lernen mit Freunden
  • Uns ist wichtig, dass jedes Kind spürt:
  • Anstrengung wird anerkannt,
  • Talente und Begabungen werden gefördert,
  • Traditionen werden mit neuen Medien verbunden,
  • Teamfähigkeit und gegenseitige Tolerenz werden entwickelt -
  • wir nehmen uns Zeit für Freundlichkeit
  • Lachen, Feiern und miteinander Reden.

Beschlüsse

  • Zertfikat "Bewegte Grundschule -Partner für Sicherheit"
  • Klasse 2000
  • Verstärkung der Binnendifferenzierung
  • Förderung der Lesekompetenz der Mädchen und Jungen unter genderspezifischen Aspekten
  • schulinterne Evaluation
  • Zusammenarbeit mit Hort festigen durch eine Teamstunde
Der Unterricht beginnt 7:45 Uhr.

An der Schule wird der 45-Minutentakt der Unterrichtsstunde in einzelnen Unterichtsfächern aufgebrochen.

Gesundheitsförderung ist Teil des Schulprogramms.

Konzept

  • Sport- und Bewegungsförderung

Maßnahmen

  • Prävention
  • Klasse 2000
  • Gesunde Ernährung

Projekte

  • Bewegte Schule - Partner für Sicherheit
Keine Angabe.
Jedes Schuljahr setzen sich die Schulen konkrete Ziele und formulieren Maßnahmen, um Ihre Lehr- und Lernkultur sowie Ihre Kommunikations- und Arbeitskultur den sich stetig verändernden digitalen Wandel anzupassen und eine Kultur der Digitalität auch in der Schule vorzuleben.

Schullogin

Beschreibung: Die Kolleginnen und Kollegen beginnen mit der Oberfläche Schullogin zu arbeiten.

Möglichkeiten von KI -Nutzung

Beschreibung: Die Lehrer werden durch eine Schilf- Fortbildung über die Möglichkeiten der KI- Nutzung für die Unterrichtsvorbereitung, Nachbereitung und Durchführung informiert. Erste Erprobungen werden in den Klassen durchgeführt.

Medienpool erarbeiten

Beschreibung: Für jede Klassenstufe werden Empfehlungen weitergegeben und erarbeitet, zu wertvollen Filmen, Kurzvideos mit Anleitungen für alle Fächer

Nutzung von Apps und Tafeltools

Beschreibung: Bessere Nutzung der vorhandenen unterrichtsbezogenen Apps und der Tafeltools.
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 28.05.2025
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