Qualität
Die Ansprüche an die Qualität einer Schule sind erkennbar am Schulprogramm, das in Zusammenarbeit und Abstimmung mit der Schulkonferenz entsteht und für die Schulentwicklung von besonderer Bedeutung ist. Das Zeitmodell der Schule kann den 45- Minutentakt der Unterrichtsstunde aufbrechen und neue Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung schaffen. Maßnahmen der Gesundheitsförderung, die sowohl für Schülerinnen und Schüler als auch für Lehrkräfte an der Schule angeboten werden, spiegeln ebenfalls den Qualitätsanspruch der Schule wider. Die Durchführung interner und externer Evaluationen können dabei helfen die Qualität der Schule weiter zu steigern.
Das Schulprogramm wurde von der Schulkonferenz am 19.12.2018 bestätigt.
Schwerpunkte
- "Lieber auf neuen Wegen stolpern,als in den alten Bahnen auf der Stelle treten."(Jochen Mariss) Nur gemeinsam schaffen wir das!
- Unterricht-Förderung und Forderung
- Arbeit mit Entwicklungs-und Förderplänen
- Differenzierung als Unterrichtsprinzip
- Ganztagsangebote Leseförderung
- Jeki-jedem Kind ein Instrument-Projekt mit dem Verband deutscher Musikschulen-Musikschule Delitzschseit 2009/10
- Projekt BrotZeit - Gesundheitsbewusste Schule Verzahnung von Schulvorbereitungsjahr und Schuleingangsphase-Maßnahmepaket umsetzen
- Maßnahmepaket zur Bildungsberatung
- weitere Arbeit an unserem Projekt "Schulgeld für Papua-Neuguinea(seit 2005)
- Förderung der Integrationskinder
Beschlüsse
- GTA
- JEKI
- Brotzeit
- Fortsetzung der Arbeit an der Entwicklung der Lesekompetenz
- Interne Evaluation: Schwerpunkte aus externer Evaluation(2009/10)umsetzen
- Individuelle Förderung durch situationsgerechtes und individualisiertes Lehren und Lernen- deshalb konzeptionelle Verstärkung der Binnendifferenzierung und bessere Transparenz gegenüber den Eltern
- Umgang mit neuen Medien-Konzept Medios 2 umsetzen
- Förder- und Entwicklungspläne fortschreiben
- Ganztagsangebote
- GTA-Konzeption
- Projekt Brotzeit fortführen
- den naturverbundenen Charakter verstärken
- Teilnahme am Schulgartenwettbewerb
An der Schule wird der 45-Minutentakt der Unterrichtsstunde in einzelnen Unterichtsfächern aufgebrochen.
Gesundheitsförderung ist Teil des Schulprogramms.
Konzept
- Schulklima (z.B. Kompetenzentwicklung / Stressbewältigung, Konfliktbewältigung, Schulgestaltung)
- Lehrergesundheit (z.B. Zeitmanagement, Stressbewältigung)
- Ernährungsbildung/Ernährungserziehung (z.B. Esskultur, Essstörungen)
Maßnahmen
- fächerverbindender Unterricht: Gesundes Frühstück Kl.1
- Projekt: Vom Korn zum Brot Kl.3
- Projektarbeit in Klasse 4: Umgang mit Drogen
- Verkehrserziehung
Projekte
- Projekt Konflikte lösen
- Projekt BrotZeit
