Qualität
Die Ansprüche an die Qualität einer Schule sind erkennbar am Schulprogramm, das in Zusammenarbeit und Abstimmung mit der Schulkonferenz entsteht und für die Schulentwicklung von besonderer Bedeutung ist. Das Zeitmodell der Schule kann den 45- Minutentakt der Unterrichtsstunde aufbrechen und neue Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung schaffen. Maßnahmen der Gesundheitsförderung, die sowohl für Schülerinnen und Schüler als auch für Lehrkräfte an der Schule angeboten werden, spiegeln ebenfalls den Qualitätsanspruch der Schule wider. Die Durchführung interner und externer Evaluationen können dabei helfen die Qualität der Schule weiter zu steigern.
Das Schulprogramm wurde von der Schulkonferenz am 04.01.2021 bestätigt.
Schwerpunkte
- Leitbild / Leitsatz: Lehren, lernen, handeln mit Kopf, Herz und Hand
- Im Schulprogramm kann man sich über folgende Schwerpunkte informieren: Schullogo und Schullied
- Daten und Fakten der Schule
- Entwicklungsstand der Schule:
- Rhythmisierung des Unterrichts
- Darstellung unserer Schule als Integrationsschule
- Gestaltung der Schuleingangsphase
- Der Übergang von Klasse 4 zu den weiterführenden Schulen
- Gestaltung des Unterrichts an unserer Schule
- Hausaufgabenkonzept
- Zusammenarbeit mit den Eltern
- Zusammenarbeit mit dem Hort
- Kooperationen
- Förderkonzept
- Entwicklungsschwerpunkte
- Bauliche Vorhaben
- Aktueller Schuljahresarbeitsplan
Beschlüsse
- jährlicher Antrag GTA
- Teilnahme am Projekt der Unfallkasse Sachsen "Schule mit Herz- wir lernen und leben gesund"
- Digitale Bildung und Medienerziehung/ Erhöhung der Medienkompetenz
- Umgang mit verhaltensauffälligen Schülern
- Teilnahme ausgewählter Lehrer am ETEP- Programm
- Entwicklung von Konzepten zur Lese- und Sprachförderung in Zusammenarbeit mit der Uni leipzig
An der Schule wird der 45-Minutentakt der Unterrichtsstunde in einzelnen Unterichtsfächern aufgebrochen.
Gesundheitsförderung ist Teil des Schulprogramms.
Konzept
- Lehrergesundheit (z.B. Zeitmanagement, Stressbewältigung)
- Schulklima (z.B. Kompetenzentwicklung / Stressbewältigung, Konfliktbewältigung, Schulgestaltung)
- Sport- und Bewegungsförderung
- Familien- und Sexualerziehung (z.B. Aids, Gender mainstreaming, Gewalt in der Familie)
- Ernährungsbildung/Ernährungserziehung (z.B. Esskultur, Essstörungen)
Maßnahmen
- - Sexualerziehung in Kl.4
- - Prädikat " Schule mit Herz- wir leben und lernen gesund"
- - Thematische Elternabenden zum Thema: " Umgang mit den neuen Medien" - Teilnahme am EU- Schulprogramm Sachsen
- - Gesundes Frühstück
Projekte
- Sexualprojekt, Medienführerschein, Soziales Lernen Schule mit Herz
Wir nutzen die digitalen ...
Beschreibung: Wir nutzen die digitalen Ressourcen der Schule sowohl für den Unterricht als auch für den kollegialen Austausch.Wir entwickeln ...
Beschreibung: Wir entwickeln Unterrichtseinheiten auf der Grundlage der fachlichen Curricula und unter Einbindung des Einsatzes von iPads und Schülernotebooks.Wir führen Schülerinnen und ...
Beschreibung: Wir führen Schülerinnen und Schüler zu einem kritischen, reflektierten und verantwortungsbewussten Umgang mit Medien und persönlichen Daten.Wir führen Schülerinnen und ...
Beschreibung: Wir führen Schülerinnen und Schüler zu einem kritischen, reflektierten und verantwortungsbewussten Umgang mit Medien und persönlichen Daten.Wir entwickeln ...
Beschreibung: Wir entwickeln Unterrichtseinheiten auf der Grundlage der fachlichen Curricula und unter Einbindung des Einsatzes von iPads und Schülernotebooks.Wir nutzen weiterhin die ...
Beschreibung: Wir nutzen weiterhin die digitalen Ressourcen der Schule sowohl für den Unterricht als auch für den kollegialen Austausch.