Qualität

Die Ansprüche an die Qualität einer Schule sind erkennbar am Schulprogramm, das in Zusammenarbeit und Abstimmung mit der Schulkonferenz entsteht und für die Schulentwicklung von besonderer Bedeutung ist. Das Zeitmodell der Schule kann den 45- Minutentakt der Unterrichtsstunde aufbrechen und neue Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung schaffen. Maßnahmen der Gesundheitsförderung, die sowohl für Schülerinnen und Schüler als auch für Lehrkräfte an der Schule angeboten werden, spiegeln ebenfalls den Qualitätsanspruch der Schule wider. Die Durchführung interner und externer Evaluationen können dabei helfen die Qualität der Schule weiter zu steigern.

Schulprogramm

Das Schulprogramm wurde von der Schulkonferenz am 30.04.2014 bestätigt.

Schwerpunkte

Individuelle Förderung um jedem Kind seinen Lernerfolg zu ermöglichen/incl. Begabtenförderung Arbeit mit LRS-Klassen Integration von Kindern aus DAZ-Klassen Gestaltete Schuleingangsphase Kontinuierliche Analysetätigkeit / Reflexionsarbeit

Beschlüsse

Gestaltung der Hausordnung Durchführung besonderer Veranstaltungen Schulhofumgestaltung-großes Engagement aller Beteiligten bei der Beantragung und bis hin zur Zusage (Beginn der Umgestaltung im Frühjahr 2016)

Arbeitsschwerpunkte

Zur Zeit sind wir dabei ein Schulprogramm zu entwickeln ,in dessen Mittelpunkt die Förderung jedes Kindes steht. "Jedem Kind seinen Lernerfolg".Auch geht es uns darum, Hort und Eltern in diesen Prozess einzubeziehen ,um alle Ressourcen für den Förderbereich ausschöpfen zu können.Die enge Zusammenarbeit mit den Kindergärten wird fortgesetzt,um den Übergang zur Grundschule möglichst fließend und störungsfrei gestalten zu können.Es wird angestrebt,im Schuljahr 2013/2014 wieder mit Ganztagsangeboten zu arbeiten.