Qualität
Die Ansprüche an die Qualität einer Schule sind erkennbar am Schulprogramm, das in Zusammenarbeit und Abstimmung mit der Schulkonferenz entsteht und für die Schulentwicklung von besonderer Bedeutung ist. Das Zeitmodell der Schule kann den 45- Minutentakt der Unterrichtsstunde aufbrechen und neue Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung schaffen. Maßnahmen der Gesundheitsförderung, die sowohl für Schülerinnen und Schüler als auch für Lehrkräfte an der Schule angeboten werden, spiegeln ebenfalls den Qualitätsanspruch der Schule wider. Die Durchführung interner und externer Evaluationen können dabei helfen die Qualität der Schule weiter zu steigern.
Das Schulprogramm wurde von der Schulkonferenz am 06.11.2013 bestätigt.
Schwerpunkte
- Leitbild:Klinikschule wesentlicher Bestandteil im interdisziplinären Konzept von kinder- und jugendpsychatrischer Arbeit/Begleitung, Förderung und Stabilisierung der Patientenschüler im Bewährungsfeld Schule/therapeutischer Unterricht zur Förderung von Lern- und Sozialkompetenz/pädagogische Diagnostik mit bedarfsgerechter Schullaufbahnempfehlung/Kooperation mit den Heimatschulen zur Gewährleistung einer erfolgreichen Wiedereingliederung
Beschlüsse
Keine Angabe.- Evaluation der Unterrichtsentwicklung/Entwicklung altersspezifischer Lern- und Sozialkompetenz/Schule als Bildungsinstitution - realitätsgerechte Anforderungen, lehrplanorientierte Beschulung/diagnostische Aufgaben und Leistungsstandermittlung/individuelle Förderung/interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Klinik und Heimatschulen/therapeutischer Unterricht/ individualisierendes Lernen und Lehren
An der Schule wird der 45-Minutentakt der Unterrichtsstunde nicht aufgebrochen.
Gesundheitsförderung ist Teil des Schulprogramms.
Konzept
- Schulklima (z.B. Kompetenzentwicklung / Stressbewältigung, Konfliktbewältigung, Schulgestaltung)
- Suchtprävention (z.B. Verhaltenssüchte, legale und illegale Drogen)
Maßnahmen
- Sucht- und Drogenberatung in Zusammenarbeit mit den betreffenden stationären Bereichen/Schulklima (Konfliktbewältigung, Stressbewältigung, Schulgestaltung)
Projekte
- Keine Angabe.
