Qualität
Die Ansprüche an die Qualität einer Schule sind erkennbar am Schulprogramm, das in Zusammenarbeit und Abstimmung mit der Schulkonferenz entsteht und für die Schulentwicklung von besonderer Bedeutung ist. Das Zeitmodell der Schule kann den 45- Minutentakt der Unterrichtsstunde aufbrechen und neue Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung schaffen. Maßnahmen der Gesundheitsförderung, die sowohl für Schülerinnen und Schüler als auch für Lehrkräfte an der Schule angeboten werden, spiegeln ebenfalls den Qualitätsanspruch der Schule wider. Die Durchführung interner und externer Evaluationen können dabei helfen die Qualität der Schule weiter zu steigern.
Das Schulprogramm wurde von der Schulkonferenz am 05.10.2015 bestätigt.
Schwerpunkte
- Verbesserung der Lernbereitschaft und des Leistungswillens der Schüler sowie die Erhöhung der Selsttätigkeit und Vermittlung von Kompetenzen (Sozial-, Lern-, Methoden-, Kommunikationskompetenz und Teamfähigkeit)
- Erweiterung der Maßnahmen zur Verbesserung der Lernkompetenz besonders bei den Schülern der Klassen 5-8
- Weitere Verbesserung der Zusammenarbeit mit den Eltern
- Förderung von leistungsschwachen und leistungsstarken Schülern
- Weiterer Ausbau der Kooperation mit der Wirtschaft
- verstäkte Berufsfrühorientierung
- Ausbau von Ganztagsbetreuung
- Arbeit mit neuen Lehrplänen
Beschlüsse
Keine Angabe.- Erneuter Einsatz der Lernspirale für Schüler der 5., 6., 7. und 8. Klassen zur Arbeit mit neuen Lerntechniken
- Erarbeitung von Normen und Verhaltensweisen als Grundlage des gemeinsamen Miteinanders durch die Schüler und Lehrer als Ergebnis eines gemeinsamen Diskussionsprozesses
- Anschaffung und Einsatz neuer Medien für den Unterricht sowie Befähigung der Kollegen und Schüler im Umgang mit diesen
- ständige umfassende Information der Eltern über den Leistungsstand der Schüler und die Ergebnisse des Lernprozesses (Notenkarteien)
- weitere Evaluation des gesamten Entwicklungsprozesses und der daraus resultierenden Ergebnisse (Bilanzveranstaltung)
- Verbesserung der Zusammenarbeit mit den Eltern (Einführung Elternbrief)
- Weiteres Aktivieren von Elternstammtischen als Diskussions- und Informationsplattform
- Einsatz von Lernsoftware in einer Vielzahl der Fächer
- Verbesserung der Arbeit mit neuen Lehrplänen
- Fortführung eines Tages in der Wirtschaft zur Verbesserung des Berufswahlverhaltens
- verstärkte Arbeit mit Kooperationspartnern aus der Wirtschaft
- Teilnahme von Kollegen an Weiterbildungsveranstaltungen der industriellen Wirtschaft
- Einsaz einer ausgebildeten Kollegin als "Fachkraft für primäre Suchtprävention"
- weiterer Ausbau des Schulkonzeptes zur Suchtprävention
- Informationsveranstaltungen für Elternrat und interessierte Eltern zur Suchtproblematik
- Erweiterung des Konzeptes zur Ganztagsbetreuung
- Angebotserweiterung für die Klassenstufen 5 bis 10
- Unterrichtsbegleitender Förderunterricht in Englisch, Mathe und Deutsch in den 5. und 6. Klassen
An der Schule wird der 45-Minutentakt der Unterrichtsstunde für den täglichen Unterricht aufgebrochen.
Gesundheitsförderung ist Teil des Schulprogramms.
Konzept
- Schulklima (z.B. Kompetenzentwicklung / Stressbewältigung, Konfliktbewältigung, Schulgestaltung)
- Sport- und Bewegungsförderung
- Suchtprävention (z.B. Verhaltenssüchte, legale und illegale Drogen)
Maßnahmen
- Drogeninformationsabende
- Nikotin- und Alkoholmissbrauch
- Projekt "Gegen Sucht fit - Eltern machen mit"
- Schulkonzept zur Suchtprävention (siehe Schulprogramm)
Projekte
- Gesamtschulprojekt zu Verhaltenssüchte, legale und illegale Drogen
- Jahrgangsspezifisch für Klassen 5 - 7 und 8 - 10
Ausstattung der ...
Beschreibung: Ausstattung der Unterrichtsräume mit vernetzten, interaktiven Tafeln, flächendeckende Versorgung der Unterrichtsräume mit drahtloser Netzwerkanbindung (WLAN) und die Bereitstellung von einer ausreichenden Anzahl an Netzwerkdosen (ca.7)Einsatz interaktiver Tafeln / ...
Beschreibung: Einsatz interaktiver Tafeln / Software zur Absicherung von inklusionsorientiertem Unterricht und zum besseren Verständnis komplexer Zusammenhänge in den Naturwissenschaften (bzw. MINT-Fächern).Die Kolleginnen und Kollegen ...
Beschreibung: Die Kolleginnen und Kollegen werden zielgerichtet fortgebildet und entsprechende Maßnahmen wahrnehmen.