Professionalität
Die Professionalität der Schule zeigt sich anhand der Lehrkräfte, die zusätzliche besondere Aufgaben übernehmen, dem gemeinsamen Handeln im Kollegium und den verschiedenen angebotenen Fortbildungen. Diese Fortbildungen finden sowohl schulintern als auch in Form von pädagogischen Tagen statt.
Stellvertretende/r Schulleiter/in
- Frau Luise Dienemann
Fachleiter/in
- Frau Beatrice Kuntzsch
Vertrauenslehrer/in
- Frau Anja Gebhardt-Varga
Beratungslehrer/in
- Herr Steffen Buchmann
Pädagogische/r IT Berater/in (PITKO)
- Herr Steffen Buchmann
Praxisberater/in
- Frau Stefanie Arlt
Schwerpunkte
- Steuerung des Schulentwicklungsprozesses/ Qualitätsmanagement (QM)
- Fachübergreifender und /oder fächerverbindender Unterricht
- Berufs- / Studienorientierung
- Kompetenzorientierter Unterricht
- Individuelle Förderung des Schülers
- Ganztagsangebot
- Öffentlichkeitsarbeit
- Kooperation mit außerschulischen Partnern
- Organisation von Schulveranstaltungen
Schulintern
| Thema | Schwerpunkt |
|---|---|
| Erfahrungsaustausch - gelungene E-Learning-Beispiele |
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| MS Teams - Grundlagen festigen und erweitern (Teil 1) |
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| MS Teams - Grundlagen festigen und erweitern (Teil 2) |
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| MS 365 für Fortgeschrittene (Teil 1) |
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| MS 365 für Fortgeschrittene (Teil 2) |
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| Moodle "Aufgaben" |
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| Moodle "Test" |
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| Moodle "interaktive Inhalte mit h5p" (für Einsteiger) |
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| Moodle "interaktive Inhalte mit h5p" (für Fortgeschrittene) |
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| Lernsteuerung/Differenzierung |
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| Elternarbeit |
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| Wirksame Formulierung von Aufgabenstellungen |
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| Strukturierung der Unterrichtsstunde/Abschätzen der Schüler-Arbeitszeit |
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Pädagogische Tage
| Thema | Umfang |
|---|---|
| "Schwierige Menschen fordern uns heraus" | halber Tag |
| "Erlebnis Lernen" | ein Tag |
Schulübergreifende Aufgaben
Lehrkräfte übernehmen folgende schulübergreifende Aufgaben im Rahmen der Weiterentwicklung des sächsischen Bildungssystems.
- Fortbildner
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 06.02.2021
