Professionalität
Die Professionalität der Schule zeigt sich anhand der Lehrkräfte, die zusätzliche besondere Aufgaben übernehmen, dem gemeinsamen Handeln im Kollegium und den verschiedenen angebotenen Fortbildungen. Diese Fortbildungen finden sowohl schulintern als auch in Form von pädagogischen Tagen statt.
Fachleiter/in musischer Bereich
- Frau Ute Ramisch
Beratungslehrer/in
- Herr Sebastian Hauser
Pädagogische/r IT Berater/in (PITKO)
- Frau Yvonne Becker
Schulassistent/in
- Frau Janine Bollmann
Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben
- Frau Katrin Dietrich
Schwerpunkte
- Steuerung des Schulentwicklungsprozesses/ Qualitätsmanagement (QM)
- Fachübergreifender und /oder fächerverbindender Unterricht
- Individuelle Förderung des Schülers
- Ganztagsangebot
- Kooperation mit außerschulischen Partnern
- Organisation von Schulveranstaltungen
Schulintern
| Thema | Schwerpunkt |
|---|---|
| Inklusion |
|
| Sachkundliches Kennenlernen des Neuseenlandes |
|
Pädagogische Tage
| Thema | Umfang |
|---|---|
| Übergang Kindergraten Grundschule | halber Tag |
| Ergotherapie- was kann sie feststellen und was verändern | halber Tag |
| Jungen ticken anders als Mädchen- wie und warum? | halber Tag |
| Mathe 2000 | halber Tag |
| Lehrergesundheit | halber Tag |
| Schwerpunkte für die Schulprogrammarbeit | zwei (oder mehrere) Tage |
| Analyse der Inhalte der Lehrpläne mit klassenstufenweiser Festlegung zu Entwicklungsschritten | zwei (oder mehrere) Tage |
| LEBE | zwei (oder mehrere) Tage |
Schulübergreifende Aufgaben
Lehrkräfte übernehmen folgende schulübergreifende Aufgaben im Rahmen der Weiterentwicklung des sächsischen Bildungssystems.
- Ausbildungsstätte der Universität Leipzig im Bereich der Fachdidaktik Ethik
- Blockpratika in allen Fächern
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 09.09.2024
