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Zusammenarbeit

Um die Schule kreativ mitzugestalten, ist das Mitwirken von Schülerinnen und Schülern sowie Eltern entscheidend. Die Zusammenarbeit mit regionalen Vereinen, Verbänden, Unternehmen und anderen Bildungseinrichtungen gibt dabei neue, spannende Impulse. Schulen können sich in einem Kooperationsverbund vernetzen, um die sonderpädagogische Förderung und den inklusiven Unterricht zu sichern und zu gestalten.

Die/Der Schülersprecher/in und die/der Stellvertreter/in möchten nicht namentlich veröffentlicht werden.

Quelle: Meldung durch Schulaufsichtsbehörden 2024/2025, Stand:

Themen des Schüler/-innenrats im letzten Jahr

  • Überarbeitung der Hausordnung
  • Unterstützung bei der Einführung des Trainingsraums
  • Möglichkeiten der Schülermitbestimmung
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 26.06.2024

Mitwirkung

Bereiche Ausprägung
gering häufig
Ausgestaltung der Schule, der Klassenräume und des Schulgeländes
Ausgestaltung positiver Sozialbeziehungen
Auswahl und Gestaltung der außerunterrichtlichen Veranstaltungen an der Schule
Beteiligung an Projekten, Modellversuchen, Förderprogrammen u.ä.
Einschätzung des Unterrichts der Lehrer
Einschätzung von Schülerleistungen
Erarbeitung Schulprogramm und Umsetzung inhaltlicher Schwerpunkte
Erstellung, Änderung und Durchsetzung der Hausordnung
Konfliktbewältigung
Organisieren von Ausflügen, Klassen- und Schulveranstaltungen
Unterrichtsgestaltung
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 26.06.2024

Die/Der Elternsprecher/in heißt Herr Axel Seidel, die/der Stellvertreter/in heißt Frau Heike Päßler.

Quelle: Meldung durch Schulaufsichtsbehörden 2024/2025, Stand:

Themen des Elternrats im letzten Jahr

  • Konzept der Ganztagsangebote, Schülerspeisung, Einsatz von Finanzmitteln des Schulträgers , Beteiligung am Wettbewerb Starke Schule sowie am Audit für das Qualitätssiegel für Studien- und Berufsorientierung in Sachsen, Vorbereitung und Umsetzung des Schulfests zum 25- jährigen Bestehens der Oberschule
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 26.06.2024

Mitwirkung

Bereiche Ausprägung
gering häufig
Ausgestaltung der Schule, der Klassenräume und des Schulgeländes
Ausgestaltung positiver Sozialbeziehungen
Auswahl und Anschaffung von Unterrichtsmaterial
Auswahl und Gestaltung der außerunterrichtlichen Veranstaltungen an der Schule
Beteiligung an Projekten, Modellversuchen, Förderprogrammen u.ä.
Erarbeitung Schulprogramm und Umsetzung inhaltlicher Schwerpunkte
Erstellung, Änderung und Durchsetzung der Hausordnung
Konfliktbewältigung
Organisieren von Ausflügen, Klassen- und Schulveranstaltungen
Verwendung der verfügbaren Finanzmittel
Wahrnehmung unterrichtsunterstützender Aufgaben
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 26.06.2024

Die Schule arbeitet mit folgenden Vereinen und Verbänden zusammen:

  • ATSV Gebirge/Gelobtland
  • Billiardhockey Club Most Tschechien
  • Diakonie,Bietergemeinschaft Sozialraum 2
  • Diakonie- Jugendamt/Schulsozialarbeit
  • DRK
  • VSM Großrückerswalde, mit folgenden Themen:
    • Berufsorientierung
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 26.06.2024

Die Schule arbeitet mit folgenden Unternehmen zusammen:

  • Bauernland GmbH Großolbersdorf, mit folgenden Themen:
    • -Berufsorientierung
  • Hotel Weißes Roß Marienberg, mit folgenden Themen:
    • Berufsorientierung
  • Kaufland GmbH, mit folgenden Themen:
    • Berufserkundeunterricht der Schüler,Unterstützung des WTH- Unterrichts der Schule,der Neigungkurse Kochen un der Schülerfirma durch Unternehmen
  • Scherdel GmbH Marienberg, mit folgenden Themen:
    • -Sponsor Berufswahlpässe -Berufsorientierung und Berufs-und Ausbildungsreife
  • Senioren -und Pflegeheim Kempf Marienberg, mit folgenden Themen:
    • Berufsorientierung
  • Sozialbetriebe des Erzgebirgskreises, mit folgenden Themen:
    • Berufsorientierung
  • Sparkasse Mittleres Erzgebirge
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 26.06.2024

Die Schule arbeitet mit folgenden Bildungseinrichtungen zusammen:

  • Diakonisches Werk-Pflegeheim Hoffnung Marienberg, mit folgenden Themen:
    • -Berufsorientierung
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 26.06.2024
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