Zusammenarbeit
Um die Schule kreativ mitzugestalten, ist das Mitwirken von Schülerinnen und Schülern sowie Eltern entscheidend. Die Zusammenarbeit mit regionalen Vereinen, Verbänden, Unternehmen und anderen Bildungseinrichtungen gibt dabei neue, spannende Impulse. Schulen können sich in einem Kooperationsverbund vernetzen, um die sonderpädagogische Förderung und den inklusiven Unterricht zu sichern und zu gestalten.
Die/Der Elternsprecher/in heißt Kathleen Hölemann, die/der Stellvertreter/in heißt Bianka Fischer-Roloff.
Themen des Elternrats im letzten Jahr
- Altstoffsammlung ;Unterstützung bei der Organisation von Projekten und Schulveranstaltungen; Mittagsversorgung; Zirkus
Mitwirkung
| Bereiche | Ausprägung | |
|---|---|---|
| gering | häufig | |
| Ausgestaltung der Schule, der Klassenräume und des Schulgeländes | ||
| Ausgestaltung positiver Sozialbeziehungen | ||
| Auswahl und Gestaltung der außerunterrichtlichen Veranstaltungen an der Schule | ||
| Beteiligung an Projekten, Modellversuchen, Förderprogrammen u.ä. | ||
| Erstellung, Änderung und Durchsetzung der Hausordnung | ||
| Konfliktbewältigung | ||
| Organisieren von Ausflügen, Klassen- und Schulveranstaltungen | ||
| Wahrnehmung unterrichtsunterstützender Aufgaben | ||
Die Schule arbeitet mit folgenden Vereinen und Verbänden zusammen:
- Jugend- und Sozialamt des Weißeritzkreises, mit folgenden Themen:
- Unterstützung in der Beratung bei Familien mit Bedarf
- Musik-Tanz und Kunstschule Bannewitz, mit folgenden Themen:
- Gewährleistung des Projektes "JEKI" für die Klassenstufen 1 und 2 durch mögliche Einbindung in den Stundenplan.
- Unterstützung von kulturellen Höhepunkten.
- Musikverein Bannewitz e.V., mit folgenden Themen:
- Unterstützung des jährlichen Striezelmarktes und Aufbau GTA
Die Schule arbeitet mit folgenden Bildungseinrichtungen zusammen:
- Kindertagesstätte "Kinderland Bannewitz", mit folgenden Themen:
- Begleitung einer optimalen Schuleingangsphase mit vorschulischen Angeboten
- Kindertagesstätte "Regenbogen", mit folgenden Themen:
- Begleitung einer optimalen Schuleingangsphase mit vorschulischen Angeboten
- Kindertagesstätte Kirschallee, mit folgenden Themen:
- Begleitung einer optimalen Schuleingangsphase mit vorschulischen Angeboten
- TU Dresden, mit folgenden Themen:
- Gewährung von Praktikumsplätzen verschiedener Inhalte
Die Schule gehört zum Kooperationsverbund Osterzgebirge Nord. Zu diesem Kooperationsverbund gehören folgende Schulstandorte:
- Grundschule "Am Marienschacht" Bannewitz
- Grundschule Oberhermsdorf
- Geschwister-Scholl-Grundschule Freital-Hainsberg
- Grundschule Poisental
- Grundschule "Ludwig Richter" Freital-Birkigt
- Glückauf-Grundschule Freital-Zauckerode
- Grundschule Freital-Potschappel "G.-E.-Lessing"
- Grundschule "Am Albertschacht" Freital-Wurgwitz
- Grundschule Kreischa
- Grundschule "Bernhard Hantzsch" Kurort Hartha
- Grundschule Mohorn
- Grundschule Pesterwitz
- Grundschule Possendorf
- Grundschule Tharandt
- Grundschule Wilsdruff
- Evangelische Grundschule Grumbach - Evangelische Bekenntnisschule (Schule in freier Trägerschaft)
- "Schule im Park" Freital, Schule mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
- Wilhelmine-Reichard-Schule, Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen
- Wilhelmine-Reichard-Schule, Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen - Schulteil Klinik- und Krankenhausschule
- Oberschule "Am Marienschacht" Bannewitz
- Oberschule Freital-Hainsberg
- Waldblick-Oberschule Freital/ Niederhäslich
- Oberschule Freital-Potschappel
- Oberschule Kreischa
- Oberschule Wilsdruff
- Freie Oberschule der Sabel Freital gAG (Schule in freier Trägerschaft)
- Weißeritzgymnasium
- Gymnasium Wilsdruff
- Berufliches Schulzentrum "Otto Lilienthal" Freital-Dippoldiswalde
