Zusammenarbeit
Um die Schule kreativ mitzugestalten, ist das Mitwirken von Schülerinnen und Schülern sowie Eltern entscheidend. Die Zusammenarbeit mit regionalen Vereinen, Verbänden, Unternehmen und anderen Bildungseinrichtungen gibt dabei neue, spannende Impulse. Schulen können sich in einem Kooperationsverbund vernetzen, um die sonderpädagogische Förderung und den inklusiven Unterricht zu sichern und zu gestalten.
Die/Der Schülersprecher/in und die/der Stellvertreter/in möchten nicht namentlich veröffentlicht werden.
Quelle: Meldung durch Schulaufsichtsbehörden 2024/2025, Stand:
Themen des Schüler/-innenrats im letzten Jahr
- Planung einer Exkursion nach Weimar mit eigenverantwortlicher Vorbereitung und Durchführung der Stadtführung
- Pflege der Patenschaft mit einem afrikanischen Patenkind
- Organisation des Tages der offenen Tür
- Ausgestaltung des Schulhauses
- Neuanlage des Pausenhofes
- Sponsorenlauf
- Anti-Rassismus-Woche
- Vitaminnaschbar
- Wasserspender
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 04.03.2025
Mitwirkung
| Bereiche | Ausprägung | |
|---|---|---|
| gering | häufig | |
| Ausgestaltung der Schule, der Klassenräume und des Schulgeländes | ||
| Ausgestaltung positiver Sozialbeziehungen | ||
| Auswahl und Gestaltung der außerunterrichtlichen Veranstaltungen an der Schule | ||
| Beteiligung an Projekten, Modellversuchen, Förderprogrammen u.ä. | ||
| Einschätzung des Unterrichts der Lehrer | ||
| Einschätzung von Schülerleistungen | ||
| Erarbeitung Schulprogramm und Umsetzung inhaltlicher Schwerpunkte | ||
| Erstellung, Änderung und Durchsetzung der Hausordnung | ||
| Konfliktbewältigung | ||
| Organisieren von Ausflügen, Klassen- und Schulveranstaltungen | ||
| Unterrichtsgestaltung | ||
| Verwendung der verfügbaren Finanzmittel | ||
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 04.03.2025
Die/Der Elternsprecher/in und die/der Stellvertreter/in möchten nicht namentlich veröffentlicht werden.
Quelle: Meldung durch Schulaufsichtsbehörden 2024/2025, Stand:
Themen des Elternrats im letzten Jahr
- Organisation und Betreuung von Klassenfahrten
- Unterstützung bei Medienausstattung
- Tag der offenen Tür
- Familienwandertag
- Gestaltung des Außengeländes
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 04.03.2025
Mitwirkung
| Bereiche | Ausprägung | |
|---|---|---|
| gering | häufig | |
| Ausgestaltung der Schule, der Klassenräume und des Schulgeländes | ||
| Ausgestaltung positiver Sozialbeziehungen | ||
| Auswahl und Anschaffung von Unterrichtsmaterial | ||
| Auswahl und Gestaltung der außerunterrichtlichen Veranstaltungen an der Schule | ||
| Beteiligung an Projekten, Modellversuchen, Förderprogrammen u.ä. | ||
| Erarbeitung Schulprogramm und Umsetzung inhaltlicher Schwerpunkte | ||
| Erstellung, Änderung und Durchsetzung der Hausordnung | ||
| Konfliktbewältigung | ||
| Organisieren von Ausflügen, Klassen- und Schulveranstaltungen | ||
| Verwendung der verfügbaren Finanzmittel | ||
| Wahrnehmung unterrichtsunterstützender Aufgaben | ||
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 04.03.2025
Die Schule arbeitet mit folgenden Vereinen und Verbänden zusammen:
- AIDS-Hilfe Zwickau
- AWO
- Boxenstop
- Diakonie
- DRK und Gesundheitsamt
- Fußballverein Stahlbau Plauen, mit folgenden Themen:
- Fußballspielen für Anfänger und Fortgeschrittene
- Teamgeist und Fairness entwickeln
- Teilnahme an Höhepunkten im Vereins- und Schulleben
- Jugendclub OASE
- Oase
- VAP Aktiv gegen Gewalt
- Verein für vogtländische Geschichte, Volks- und Landeskunde
- Vogtlandbibliothek
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 04.03.2025
Die Schule arbeitet mit folgenden Unternehmen zusammen:
- AOK
- Barmer
- Bauhaus GmbH
- Elsterpark-Plauen
- Handwerkskammer Chemnitz, Bildungs- und Technologiezentrum "Vogtland" Plauen
- Kaufland
- Transfer, mit folgenden Themen:
- Praxisberater und Inklusionsassistent
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 04.03.2025
Die Schule arbeitet mit folgenden Bildungseinrichtungen zusammen:
- Universitätsklinik Dresden, mit folgenden Themen:
- Fortbildung der Kollegen
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 04.03.2025
Keine Angabe.
Die Schule gehört zum Kooperationsverbund Plauen/Plauener Land. Zu diesem Kooperationsverbund gehören folgende Schulstandorte:
- Grundschule Jößnitz
- Grundschule Neundorf
- Grundschule Pausa
- Grundschule Plauen-Oberlosa
- Grundschule Reusa
- Grundschule "Am Wartberg"
- Erich-Ohser-Grundschule Plauen
- Herbartschule-Grundschule
- Grundschule "Karl Marx"
- Grundschule Kuntzehöhe
- Grundschule "Friedrich Rückert"
- Astrid-Lindgren-Grundschule
- Grundschule "Rosenbach"
- Grundschule Theuma
- Alte Reusaer Schule, Förderzentrum mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung
- Käthe-Kollwitz-Schule, Förderzentrum mit dem Förderschwerpunkt Lernen
- Karl-Theodor-Golle-Schule Syrau, Schule mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
- Oberschule Pausa
- Dr.-Christoph-Hufeland-Oberschule, Unesco-Projekt-Schule
- Dittesschule, Oberschule
- Kemmlerschule, Oberschule
- Oberschule "Friedrich Rückert"
- Friedensschule Plauen - Oberschule
- Adolph-Diesterweg-Gymnasium - Allgemeinbildendes Gymnasium, Vogtland-Kolleg
- Lessing-Gymnasium Plauen
- Goethe-Gymnasium - Schulteil Friedrich-Engels-Platz
- Berufliches Schulzentrum Vogtland
- Berufliches Schulzentrum Vogtland - Schulteil Rodewisch
- Berufliches Schulzentrum e.o.plauen
- Berufliches Schulzentrum für Wirtschaft, Gesundheit, Ernährung und Forstwirtschaft "Anne Frank" Plauen
- Berufliches Schulzentrum für Wirtschaft, Gesundheit, Ernährung und Forstwirtschaft "Anne Frank" Plauen - Schulteil Falkenstein/Vogtl.
- Berufliches Schulzentrum für Wirtschaft, Gesundheit, Ernährung und Forstwirtschaft "Anne Frank" Plauen - Schulteil Auerbach/Vogtl.
