Zusammenarbeit
Um die Schule kreativ mitzugestalten, ist das Mitwirken von Schülerinnen und Schülern sowie Eltern entscheidend. Die Zusammenarbeit mit regionalen Vereinen, Verbänden, Unternehmen und anderen Bildungseinrichtungen gibt dabei neue, spannende Impulse. Schulen können sich in einem Kooperationsverbund vernetzen, um die sonderpädagogische Förderung und den inklusiven Unterricht zu sichern und zu gestalten.
Die/Der Schülersprecher/in und die/der Stellvertreter/in möchten nicht namentlich veröffentlicht werden.
Quelle: Meldung durch Schulaufsichtsbehörden 2024/2025, Stand:
Themen des Schüler/-innenrats im letzten Jahr
- Ausräumen der Prüfungszimmer, Vorbereitung der Räumlichkeiten für die Schulentlassungsfeier)/erfolgreich
- Betreuung der Schulbibliothek/erfolgreich
- Verwaltung einer "Spielkiste"/Ausleihe vonSport-und Spielgeräten während der Hofpause/erfolgreich
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 11.02.2025
Mitwirkung
| Bereiche | Ausprägung | |
|---|---|---|
| gering | häufig | |
| Ausgestaltung der Schule, der Klassenräume und des Schulgeländes | ||
| Ausgestaltung positiver Sozialbeziehungen | ||
| Auswahl und Gestaltung der außerunterrichtlichen Veranstaltungen an der Schule | ||
| Einschätzung des Unterrichts der Lehrer | ||
| Einschätzung von Schülerleistungen | ||
| Erarbeitung Schulprogramm und Umsetzung inhaltlicher Schwerpunkte | ||
| Erstellung, Änderung und Durchsetzung der Hausordnung | ||
| Konfliktbewältigung | ||
| Organisieren von Ausflügen, Klassen- und Schulveranstaltungen | ||
| Unterrichtsgestaltung | ||
| Verwendung der verfügbaren Finanzmittel | ||
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 11.02.2025
Die/Der Elternsprecher/in und die/der Stellvertreter/in möchten nicht namentlich veröffentlicht werden.
Quelle: Meldung durch Schulaufsichtsbehörden 2024/2025, Stand:
Themen des Elternrats im letzten Jahr
- Unterstützung zum Tag der offenen Tür/erfolgreich
- Vorbereitung von Wandertagen und Klassenveranstaltungen/erfolgreich
- Standbetreuung zum Schulfest/erfolgreich
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 11.02.2025
Mitwirkung
| Bereiche | Ausprägung | |
|---|---|---|
| gering | häufig | |
| Ausgestaltung der Schule, der Klassenräume und des Schulgeländes | ||
| Ausgestaltung positiver Sozialbeziehungen | ||
| Auswahl und Anschaffung von Unterrichtsmaterial | ||
| Auswahl und Gestaltung der außerunterrichtlichen Veranstaltungen an der Schule | ||
| Beteiligung an Projekten, Modellversuchen, Förderprogrammen u.ä. | ||
| Erarbeitung Schulprogramm und Umsetzung inhaltlicher Schwerpunkte | ||
| Erstellung, Änderung und Durchsetzung der Hausordnung | ||
| Konfliktbewältigung | ||
| Organisieren von Ausflügen, Klassen- und Schulveranstaltungen | ||
| Verwendung der verfügbaren Finanzmittel | ||
| Wahrnehmung unterrichtsunterstützender Aufgaben | ||
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 11.02.2025
Die Schule arbeitet mit folgenden Vereinen und Verbänden zusammen:
- ADAC, mit folgenden Themen:
- Gestaltung von Unterrichtsseqenzen im Rahmen des fächerverbindenden Unterrichts
- Berufsbildende Einrichtungen der Region, mit folgenden Themen:
- Erfahrungsaustausch mit den Kollegen zu den beruflichen Anforderungen und den vorhandenen Kompetenzen unserer Schulabgänger
- Betriebe und Unternehmen der Region, mit folgenden Themen:
- Nachwuchgewinnung
- Bereitstellung von Praktikumsplätzen
- Berufs-Erlebnis-Woche am Ende des Schuljahres
- Cheerleading Verein
- CVJM Weischlitz, mit folgenden Themen:
- Propagieren von Freizeitangeboten des Vereins
- DRK Plauen, mit folgenden Themen:
- Durchführung von Ersthelferkursen
- Freiwillige Feuerwehr Weischlitz, mit folgenden Themen:
- Kennenlernen des Aufgabenbereiches und der vorhandenen Löschtechnik
- Alarmierungskette
- Nachwuchsgewinnung
- Präsentation zum Schulfest
- Jugendzentrum Jocketa, mit folgenden Themen:
- Absprachen zu Schülern, die im Jugendzentrum sozialpädagogisch betreut werden
- Kleintierzuchtvereine der Region, mit folgenden Themen:
- Nachwuchdgewinnung
- Krankenkassen der Region, mit folgenden Themen:
- Gestaltung von Unterrichtssequenzen zum Bewerbungsprozess
- Männergesangsverein Harmonie Weischlitz, mit folgenden Themen:
- Nachwuchsgewinnung
- Polizeidirektion Plauen, mit folgenden Themen:
- Gestaltung von Kontaktstunden zu aktuell relevanten Themen (z.B. Cybermobbing)
- Gestaltung von Unterrichtsseqeunzen ( Drogen, Kriminalität)
- Gestaltung von Elternabenden
- Sportvereine der Region, mit folgenden Themen:
- Nachwuchsgewinnung
- Teilnahme an schulischen Projekten
- SV Oberlosa, mit folgenden Themen:
- Nachwuchsgewinnung
- Theater Plauen /Zwickau, mit folgenden Themen:
- Kooperationsvertrag
- Mitwirkung bei schulischen Projekten
- Theaterführungen
- Theaterbesuche aller Schüler
- TSV Weischlitz, mit folgenden Themen:
- Nachwuchsgewinnung
- Organisation gemeinsamer sportlicher Veranstaltungen
- Mitwirkung bei Schulprojekten
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 11.02.2025
Die Schule arbeitet mit folgenden Unternehmen zusammen:
- Firma Bauerfeind, Zeulenroda, mit folgenden Themen:
- Nachwuchsgewinnung für das Unternehmen
- Globus Weischlitz, mit folgenden Themen:
- Nachwuchsgewinnung für das Unternehmen
- Bereitstellung von Praktikumsplätzen
- IAMTmbH Weischlitz, mit folgenden Themen:
- Nachwuchsgewinnung für das Unternehmen
- außerschulischer Lernpartner für den Vertiefungskurs Klasse 10
- Kai Müller Dachtechnik Plauen, mit folgenden Themen:
- Bereitstellung von Praktikumsplätzen
- Kreishandwerkerschaft Vogtland, mit folgenden Themen:
- Nachwuchsgewinnung für Handwerksunternehmen der Region
- Metallbau Weischlitz, mit folgenden Themen:
- Nachwuchsgewinnung für das Unternehmen
- außerschulischer Lernpartner für das Fach WTH und den Vertiefungskurs Klasse 10
- SAEK Plauen, mit folgenden Themen:
- Unterstützung schulischer Projekte
- Lernort für den fächerverbindenden Unterricht Klasse 6
- Sparkasse Vogtland, mit folgenden Themen:
- Nachwuchsgewinnung
- Gestaltung von Unterrichtssequenzen zum Bewerbungsprozess
- außerunterrichtlicher Lernpartner für das Fach WTH und den Vertiefungskurs Klasse 10
- Tischlerei Lorenz, Weischlitz, mit folgenden Themen:
- Nachwuchsgewinnung für das Unternehmen
- außerschulischer Lernpartner für das Fach WTH und den Neigungskurs Holz
- Tischlerei Seidel, Weischlitz, mit folgenden Themen:
- Nachwuchsgewinnung für das Unternahmen
- außerschulischer Lernpartner für das Fach WTH und den Neigungskurs Holz
- Volkswagen Sachsen GmbH, Zwickau, mit folgenden Themen:
- Nachwuchsgewinnung für das Unternehmen
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 11.02.2025
Die Schule arbeitet mit folgenden Bildungseinrichtungen zusammen:
- Hochschule Zwickau, mit folgenden Themen:
- Propagieren von Ausbildungsangeboten
- Technische Universität Chemnitz, mit folgenden Themen:
- Propagierung von Ausbildungsangeboten
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 11.02.2025
Keine Angabe.
Die Schule gehört zum Kooperationsverbund Oberes Vogtland. Zu diesem Kooperationsverbund gehören folgende Schulstandorte:
- Sigmund-Jähn-Grundschule
- Grundschule Markneukirchen
- Grundschule Schöneck
- Grundschule Werda
- Grundschule Adorf/Vogtl.
- Grundschule Bad Brambach
- Grundschule Bad Elster
- Grundschule Eichigt
- Grundschule Burgstein
- Grundschule "Am Karl-Marx-Platz"
- Grundschule "Am Stadion"
- Grundschule Weischlitz
- Förderzentrum "Oberes Vogtland" mit den Förderschwerpunkten geistige Entwicklung und Lernen
- Förderzentrum "Oberes Vogtland" mit den Förderschwerpunkten geistige Entwicklung und Lernen - Schulteil Oelsnitz/Vogtl.
- Förderzentrum "Oberes Vogtland" mit den Förderschwerpunkten geistige Entwicklung und Lernen - Schulteil Klinik- und Krankenhausschule
- Zentralschule Adorf, Oberschule
- Oberschule Weischlitz
- Oberschule Oelsnitz
- Gymnasium Markneukirchen
- Julius-Mosen-Gymnasium
- Berufliches Schulzentrum e.o.plauen - Schulteil Oelsnitz/Vogtl.
- Berufliches Schulzentrum e.o.plauen - Schulteil Klingenthal
- Wintersport-Campus Klingenthal (Schulversuch)
