Zusammenarbeit
Um die Schule kreativ mitzugestalten, ist das Mitwirken von Schülerinnen und Schülern sowie Eltern entscheidend. Die Zusammenarbeit mit regionalen Vereinen, Verbänden, Unternehmen und anderen Bildungseinrichtungen gibt dabei neue, spannende Impulse. Schulen können sich in einem Kooperationsverbund vernetzen, um die sonderpädagogische Förderung und den inklusiven Unterricht zu sichern und zu gestalten.
Die/Der Schülersprecher/in heißt Frau Lena Prokop, die/der Stellvertreter/in heißt Herr Louis-Marlon Piegholdt.
Quelle: Meldung durch Schulaufsichtsbehörden 2023/2024, Stand:
Themen des Schüler/-innenrats im letzten Jahr
- Projekt - Saubere Schule
- Organisation des Weihnachts-und Abiturballes
- Gesunde Schulspeisung
- Schülerbeförderung
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 23.08.2024
Mitwirkung
| Bereiche | Ausprägung | |
|---|---|---|
| gering | häufig | |
| Ausgestaltung der Schule, der Klassenräume und des Schulgeländes | ||
| Ausgestaltung positiver Sozialbeziehungen | ||
| Auswahl und Gestaltung der außerunterrichtlichen Veranstaltungen an der Schule | ||
| Beteiligung an Projekten, Modellversuchen, Förderprogrammen u.ä. | ||
| Einschätzung des Unterrichts der Lehrer | ||
| Einschätzung von Schülerleistungen | ||
| Erarbeitung Schulprogramm und Umsetzung inhaltlicher Schwerpunkte | ||
| Erstellung, Änderung und Durchsetzung der Hausordnung | ||
| Konfliktbewältigung | ||
| Organisieren von Ausflügen, Klassen- und Schulveranstaltungen | ||
| Unterrichtsgestaltung | ||
| Verwendung der verfügbaren Finanzmittel | ||
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 23.08.2024
Die/Der Elternsprecher/in heißt Herr Marcus Vana, die/der Stellvertreter/in heißt Herr Thomas Rapp.
Quelle: Meldung durch Schulaufsichtsbehörden 2023/2024, Stand:
Themen des Elternrats im letzten Jahr
- Organisation von Veranstaltungen im Bereich der Klassen und Kurse
- Gesunde Schulspeisung
- Schülerbeförderung
- Praktikum terminlich festlegen
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 23.08.2024
Mitwirkung
| Bereiche | Ausprägung | |
|---|---|---|
| gering | häufig | |
| Ausgestaltung der Schule, der Klassenräume und des Schulgeländes | ||
| Ausgestaltung positiver Sozialbeziehungen | ||
| Auswahl und Anschaffung von Unterrichtsmaterial | ||
| Auswahl und Gestaltung der außerunterrichtlichen Veranstaltungen an der Schule | ||
| Beteiligung an Projekten, Modellversuchen, Förderprogrammen u.ä. | ||
| Erarbeitung Schulprogramm und Umsetzung inhaltlicher Schwerpunkte | ||
| Erstellung, Änderung und Durchsetzung der Hausordnung | ||
| Konfliktbewältigung | ||
| Organisieren von Ausflügen, Klassen- und Schulveranstaltungen | ||
| Verwendung der verfügbaren Finanzmittel | ||
| Wahrnehmung unterrichtsunterstützender Aufgaben | ||
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 23.08.2024
Die Schule arbeitet mit folgenden Vereinen und Verbänden zusammen:
- Denkmalverein, mit folgenden Themen:
- Zusammenarbeit der AG Geschichte mit dem Geschichtsverein bei der Umsetzung von geschichtlichen Projekten der Stadt Glauchau
- Förderverein des Gymnasiums, mit folgenden Themen:
- Unterstützung der Arbeit der Schule - materiell und ideell
- Antragsteller im Rahmen GTA-Förderung
- Glauchauer Schachclub, mit folgenden Themen:
- Durchführung der Schach-AG an unserem Gymnasium
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 23.08.2024
Die Schule arbeitet mit folgenden Unternehmen zusammen:
- Unternehmen in und um Glauchau, mit folgenden Themen:
- Zusammenarbeit bei der Umsetzung des Konzeptes Schule-Wirtschaft
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 23.08.2024
Die Schule arbeitet mit folgenden Bildungseinrichtungen zusammen:
- BA Gera, mit folgenden Themen:
- Berufs- und Studineorientierung
- BA Glauchau, mit folgenden Themen:
- Berufs- und Studienorientierung
- Durchführung von Projekten im Physikunterricht und Informatikunterricht
- FH Zwickau, mit folgenden Themen:
- Berufs- und Studienorientierung
- TU Chemnitz, mit folgenden Themen:
- Berufs- und Studienorientierung Besuch des Schülerlabors
- TU Dresden, mit folgenden Themen:
- Berufs- und Studineorientierung
- TU Freiberg, mit folgenden Themen:
- Berufs- und Studienorientierung
- Uni Jena, mit folgenden Themen:
- Berufs- und Studienorientierung
- Besuch der Uni zu einem Schnuppertag mit der Jahrgangsstufe 11
- Universität Leipzig, mit folgenden Themen:
- Berufs- und Studienorientierung
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 23.08.2024
Keine Angabe.
Die Schule gehört zum Kooperationsverbund Glauchau/Zwickau. Zu diesem Kooperationsverbund gehören folgende Schulstandorte:
- Sachsenalleeschule Grundschule
- Erich-Weinert-Schule Grundschule
- Schule "Am Rosarium", Grundschule
- Lindenschule Grundschule
- Grundschule "Friedrich Engels"
- Schule Niederlungwitz Grundschule
- Grundschule Remse "Thomas Müntzer"
- Altstädter Schule - Grundschule
- Dr.-Päßler-Schule, Schule mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
- Goetheschule Förderzentrum mit dem Förderschwerpunkt Lernen
- Lehngrundschule, Oberschule
- Wehrdigtschule, Oberschule
- Tännichtschule, Oberschule
- Georgius-Agricola-Gymnasium
- Berufliches Schulzentrum für Technik und Hauswirtschaft "Dr. Friedrich Dittes"
- Berufliches Schulzentrum für Technik und Hauswirtschaft "Dr. Friedrich Dittes" - Schulteil Schillerplatz
- Berufliches Schulzentrum für Wirtschaft, Ernährung und Sozialwesen - Schulteil Meerane
